Проблемы присмыкающих и млекопитающих : 1 - питание 2 - жилище 3 - защита 4 - сохранение потомства 5 - холод?

Биология | 5 - 9 классы

Проблемы присмыкающих и млекопитающих : 1 - питание 2 - жилище 3 - защита 4 - сохранение потомства 5 - холод.

Помогите плизз, срочно надо!

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Я2911 26 авг. 2020 г., 15:19:36

Скорее всего это защита и сохранение потомства.

Бей1 26 июл. 2020 г., 19:27:35 | 5 - 9 классы

Пример защиты потомства?

Пример защиты потомства.

Swatic 28 мар. 2020 г., 02:52:40 | 5 - 9 классы

Что общего у млекопитающих и присмыкающихся?

Что общего у млекопитающих и присмыкающихся.

Aidano4ka1 25 авг. 2020 г., 17:47:29 | 5 - 9 классы

Помогите написать вывод по теме скелет и мускулатура млекопитающих ?

Помогите написать вывод по теме скелет и мускулатура млекопитающих .

Цель : сравнить с скелетом присмыкающего.

Пожалуйста помогите.

Vladimir116 9 июн. 2020 г., 00:17:46 | 5 - 9 классы

Помогите плиззз очень, очень, срочно надо?

Помогите плиззз очень, очень, срочно надо!

Живые организмы вырабатывают приспособление для защиты, нападения, сохранения потомства.

Назови или нарисуй : А) органы защиты.

Б) органы нападения.

В) пример защиты потомства.

Vovagrig 22 апр. 2020 г., 14:49:35 | 5 - 9 классы

Живые организмы вырабатыают приспособления для защиты , нападения , сохранения потомста?

Живые организмы вырабатыают приспособления для защиты , нападения , сохранения потомста.

Назови или нарисуй : а) органы защиты б) органы нападения в) пример защиты потомства .

Grace2016 16 нояб. 2020 г., 20:53:21 | 5 - 9 классы

Живые организмы вырабатывают приспособления для защиты, нападения, сохранения потомства?

Живые организмы вырабатывают приспособления для защиты, нападения, сохранения потомства.

Назови или нарисуй(рисовать не надо = )) а)органы защиты ; б)органы нападения ; в)пример защиты потомства.

Помогите пожалуйста, завтра контрольная = ).

Opel4489 4 янв. 2020 г., 09:28:20 | 5 - 9 классы

Идеоадаптация водорослей - мхов идеоадаптация присмыкающих - млекопитающих ребят помогите плиз?

Идеоадаптация водорослей - мхов идеоадаптация присмыкающих - млекопитающих ребят помогите плиз.

Анастасия4568 22 сент. 2020 г., 00:27:29 | 5 - 9 классы

Живые организмы вырабатывают приспособления для защиты нападения и сохранения потомства назови или нарисуй : а?

Живые организмы вырабатывают приспособления для защиты нападения и сохранения потомства назови или нарисуй : а.

Органы защиты б.

Органы нападения в.

Пример защиты потомства.

Музыкант38 12 мая 2020 г., 17:15:34 | 5 - 9 классы

Что различного между земноводными, присмыкающими, птицы, млекопитающие?

Подскажите пожалуйста.

. что есть у одних , но нет у других.

RusKey7 21 янв. 2020 г., 23:53:03 | 5 - 9 классы

Какая забота о потомстве у млекопитающих?

Какая забота о потомстве у млекопитающих.

На этой странице сайта размещен вопрос Проблемы присмыкающих и млекопитающих : 1 - питание 2 - жилище 3 - защита 4 - сохранение потомства 5 - холод? из категории Биология с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Последние ответы

Kristina34454 20 мая 2024 г., 13:45:48

Відповідь : Ящірки належать до класу Плазунів Пристосування ящерки &nbsp ; до життя у наземно - повітряному середовищі Ці плазуни мешкають у теплих лісах та пустелях на всіх континентах, крім Антарктиди. Майже всі ящірки є наземними тваринами. Біль..

Написати адаптацію ящірок до наземно - повітрного середовища?

MashaAmam 20 мая 2024 г., 13:05:25

Ответ : 1) внесение 5) прореживание 6) обмеление рек Объяснение : Без объяснения...

В ЗАДАНИИ 7 ВЫБЕРИТЕ 3 ВЕРНЫХ ОТВЕТА ИЗ ШЕСТИ?

Кристиночка1011 20 мая 2024 г., 08:13:38

Потчевать - означает угащать. То есть сытый не должен есть, а угащать гостя!..

Сытого гостя легче потчевать обоснуйте?

Ivanovasvetta 20 мая 2024 г., 08:13:32

Потчевать - угощать. Смысл, что сытый гость много не съест, и можно прикинуться щедрым, угощая его...

Вика32цу46 20 мая 2024 г., 07:45:46

Ответ : ф. 134 с 123 г523 кс 431 Объяснение :..

Ротові апарати комах, на картинці 100 балів?

Nikitashamaev1 20 мая 2024 г., 07:26:08

Видоизмененные побеги являются своеобразным кладовым, где накапливаются питательные вещества, содержащие крахмал, сахара, минеральные вещества, фитонциды (вещества, убивающие микробы). Они широко используются в пищу человеком и используются на корм ..

Какого значение видоизмененых побегов?

Тупенькая231 20 мая 2024 г., 07:00:02

Ответ : Фармацевт Так как видно очень много лекарств. Человек разбирается в них...

На фотографии изображён пред -ставитель одной из профессий,связанных с биологией?

Angelinastupak 20 мая 2024 г., 06:25:14

В) не тривалий верхівковий процес. Це означає, що папороть не має дійсного стебла та кореневої системи, і її листки ростуть безпосередньо з ґрунту. Також папороті характерні складно розчленовані листки з міцними жилками. Натомість, статевий процес..

4. Для листків папоротей характерний :А)?

Zzz349 20 мая 2024 г., 05:36:36

6 клас Теми : Клітина ; Одноклітинні організми ; Рослини ; Різноманітність рослин ; Гриби ; 7 клас Теми : Різноманітність тварин ; Процеси життєдіяльності тварин ; Поведінка тварин ; Організми і середовище існування ; 8 клас Теми : Обмін речовин та п..

На какие ТЕМЫ можно разделить БИОЛОГИЮ за 6 - 11 класс?

Suleimenovaguzel 20 мая 2024 г., 05:36:32

Там все подробно но поверхносно написано...