ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

89125919469 13 мая 2018 г., 19:36:57

Компоненты : продуценты - герань, фиалка.

Консументы - люди, хомяк, мыши.

Редуценты - микроорганизмы, ( может ещё черви в горшке с растением, но это вряд ли).

Источники энергии - солнце.

А для людей - пища.

Экологическое состояние хорошее, так как есть все компоненты т разнообразие продуцентов.

Ираи 18 окт. 2018 г., 13:09:44 | 10 - 11 классы

Опишите аквариум как экосистему, с указанием абиотических, биотических факторов среды, компонентов экосистемы (продуценты, консументы, редуценты)?

Опишите аквариум как экосистему, с указанием абиотических, биотических факторов среды, компонентов экосистемы (продуценты, консументы, редуценты).

Бугатти 17 нояб. 2018 г., 07:45:39 | 5 - 9 классы

Какова роль лишайников в экосистемах а)Продуценты б)Консументы в)Редуценты?

Какова роль лишайников в экосистемах а)Продуценты б)Консументы в)Редуценты.

Nadya231 1 июл. 2018 г., 01:53:07 | 10 - 11 классы

"Мухомор" - это продуцент, консумент или редуцент?

"Мухомор" - это продуцент, консумент или редуцент?

Yasha098 27 нояб. 2018 г., 23:13:55 | 5 - 9 классы

Спорынья - это продуцент, консумент, или редуцент?

Спорынья - это продуцент, консумент, или редуцент?

Linalove89 22 нояб. 2018 г., 04:39:24 | 5 - 9 классы

Определите верно утверждение или нет?

Определите верно утверждение или нет.

Если утверждение не верно, то исправьте ошибку.

1. Основным источником энергии в биосфере и экосистемах являются тела консументов и редуцентов.

Sdoban 3 дек. 2018 г., 22:49:03 | 5 - 9 классы

Пожалуйста, помогите?

Пожалуйста, помогите!

Передача вещества и энергии в цепи питания происходит от : а) консументов к продуцентам ; б) продуцентов к консументам ;

в) от редуцентов к консументам.

Aleksashkar 4 сент. 2018 г., 19:47:23 | 5 - 9 классы

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

Fregina 11 июн. 2018 г., 06:39:02 | 10 - 11 классы

Соотнести организм и его финкциональную группу в экосистеме?

Соотнести организм и его финкциональную группу в экосистеме.

1. Продуценты 2.

Консументы 3.

Редуценты Водоросль, акула, корова, горох, почвенные бактерии.

Aituarfort 22 дек. 2018 г., 15:39:01 | 5 - 9 классы

Организмы в экосистеме, преобразующие солнечную энергию в химическую, - это а) редуценты б) продуценты в) консументы 3 - его порядка г) консументы 2 - ого порядка?

Организмы в экосистеме, преобразующие солнечную энергию в химическую, - это а) редуценты б) продуценты в) консументы 3 - его порядка г) консументы 2 - ого порядка.

Нат25 9 мар. 2018 г., 21:36:47 | 5 - 9 классы

Зелёные растения в экосистеме являются : 1) продуцентами 2) консументами первого порядка 3) консументами второго порядка 4) редуцентами?

Зелёные растения в экосистеме являются : 1) продуцентами 2) консументами первого порядка 3) консументами второго порядка 4) редуцентами.