Сравнить земноводных и пресмыкающихся?

Televizor3737 5 апр. 2020 г., 01:41:31

1) Земноводные могут вести наземный образ жизни, но быть при этом сильно зависимыми от воды (они в ней размножаются и проводят "первые годы" жизни).

Например, жабы, лягушки.

Н - рые виды тритонов могут всю жизнь проводить в воде, не нуждаясь в суше.

У пресмыкающихся же основная среда наземно - воздушная.

Они смогли "добраться" даже до пустынь, в отличии от земноводных.

2) покровы тела у большинства амфибий ( за исключением, например, жаб) тонкие, покрыты слизью.

С помощью кожи амфибии тоже дышат.

У пресмыкающихся же имеется много роговых образований на коже, как - то : чешуи, пластины, панцири и т.

Д. Большого участия кожа в газообмене не принимает.

Она более сухая.

3) передвигаются большинство амфибий и рептилий благодаря конечностям.

Исключение составляют, к примеру, змеи среди рептилий и червяги у амфибий.

4) У амфибий развиты органы зрения, слуха, осязания , обоняния, вкуса.

У рептилий они также развиты, но приспособлены к наземноиу образу жизни ( есть веки, хрусталик может изменять кривизну, у внутреннего уха, по - сравнению с амфибиями, улитка крупнее).

5) Органы дыхания у амфибий лёгкие (у головастиков жабры), как говорилось выше, кожа участвует в дыхании.

Рептилии так же дышат легкими.

6) У амфибий сердце трехкамерное, два круга кровообращ.

По сосудам большого круга идет смешанная кровь, а в головной мозг - артериальная.

У амфибий также трехкамерное сердце и 2 круга кровообращ.

, но в сердце есть неполная перегородка.

7) Температура тела.

И те, и те холоднокровные и зависят от температуры среды.

8) Оба класса раздельнополые.

Но у амфибий развитие идет с метаморфозом (превращ из головастика в лягушку) и оплодотворение наружное.

А у рептилие развитие прямое чаще всего и оплодотворение внтурерннее.

МарияСее 7 окт. 2020 г., 19:35:34 | 1 - 4 классы

Заполните таблицу?

Заполните таблицу.

Внутреннее строение моллюсков Органы | Особенности строения | Функции

и система органов | |

Органы | |

пищеварения | |

Органы дыхания | |

Система | |

кровообращения | |

Органы | |

выделения | |

Нервная система | |

и органы чувств.

| |.

Msjazii 21 апр. 2020 г., 22:27:07 | 5 - 9 классы

Характеристика пресмыкающихся ^ Особенности строения и образа жизниПресмыкающиесяЯщерицыЗмеиЧерепахиКрокодилыМеста обитанияОрганы передвиженияПокровы телаДыхание, органы дыханияКровообращениеТемперату?

Характеристика пресмыкающихся ^ Особенности строения и образа жизни

Пресмыкающиеся

Ящерицы

Змеи

Черепахи

Крокодилы

Места обитания

Органы передвижения

Покровы тела

Дыхание, органы дыхания

Кровообращение

Температура тела

Способ и место размножения

Форма тела.

Deyzi123 5 сент. 2020 г., 08:30:51 | 5 - 9 классы

Среда обитание у паукообразных?

Среда обитание у паукообразных?

Симметрия тела у паукообразных?

Покров тела у паукообразных?

Отделы тела у паукообразных?

Органы дыхание у паукообразных?

Кровеносные сосуды у паукообразных?

Органы чувств у паукообразных?

Способ питание у паукообразных?

Bogdanborisenko 21 мая 2020 г., 12:42:01 | 5 - 9 классы

Класс паукообразные а) среда обитания б) отделы тела в) органы чувств г) органы дыхания д) кровеносная система е) образ жизни ж) представители з) значение?

Класс паукообразные а) среда обитания б) отделы тела в) органы чувств г) органы дыхания д) кровеносная система е) образ жизни ж) представители з) значение.

Anastasia081905das 7 дек. 2020 г., 10:01:45 | 5 - 9 классы

Таблица "Общая характеристика строения членистоногих"?

Таблица "Общая характеристика строения членистоногих".

Отделы и органы тела|Их особенности 1.

Число отделов тела и их названия| 2.

Органы передвижения| 3.

Органы чувств| 4.

Органы зрения| 5.

Кровеносная система| 6.

Дыхательная система| 7.

Выделительная система| 8.

Нервная система|.

Вусалaя 25 сент. 2020 г., 20:05:09 | 5 - 9 классы

Особенности жизнедеятельности ланцетника?

Особенности жизнедеятельности ланцетника.

Дыхательная система - особенности строения Кровеносная система - особенности строения Выделительная система - особенности строения нервная система - особенности строения Органы чувств - особенности строения размножение - особенности строения Развитие - особенности строения и еще функции этих особенностей строения.

Psychic 27 мар. 2020 г., 14:16:48 | 5 - 9 классы

Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся : _________________________________________________________________ Сравниваемый Класс ____________________________________________________ пр?

Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся : _________________________________________________________________ Сравниваемый Класс ____________________________________________________ признаки Земноводные Пресмыкающиеся _________________________________________________________________ Покровы тела _________________________________________________________________ Скелет _________________________________________________________________ Органы передвижения _________________________________________________________________ Дыхательная система _________________________________________________________________ Нервная система _________________________________________________________________ Оргоны чувств _________________________________________________________________ ВЫВОД :

Shamilzolotoi 8 янв. 2020 г., 22:05:20 | 5 - 9 классы

2 Класс Земноводные?

2 Класс Земноводные.

Общая характеристика класса.

Особенности среды обитания.

Внешнее строение.

Скелет и мускулатура.

Особенности строения внутренних органов и процессов жизнедеятельности.

Нервная система и органы чувств.

Размножение и развитие.

StervellaBrig18 22 дек. 2020 г., 10:54:42 | 5 - 9 классы

Покровы тела, опорно двигательная система и органы дыхания хордовых?

Покровы тела, опорно двигательная система и органы дыхания хордовых.

Cococore21 5 дек. 2020 г., 20:13:39 | 5 - 9 классы

Не моглибы подсказать и сказать какие есть и чего нет, пищеварение?

Не моглибы подсказать и сказать какие есть и чего нет, пищеварение.

Органы дыхания.

Кровеносная система, выделительная система, органы чувств.

Размножение.

Моллюсков.