Почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна?

Биология | 5 - 9 классы

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Katyaart 3 февр. 2020 г., 13:20:01

Зеленыерастения - это автотрофы, основажизни на планете Земля.

С них начинаются все пищевыецепи.

Онипревращают энергию солнечного света в энергию запасенную в углеводах, тоесть глюкозу.

Это процесс фотосинтеза.

И животныепоедая растения получают этиуглеводы.

Ивоздух которыммы дышим насыщаетсякислородом, благодаря фотосинтезу.

Тоесть вода + углекислыйгаз + солнечныйсвет = = = углеводыи кислород.

Вот я думаю так.

Innf92 5 мар. 2020 г., 13:23:18 | 1 - 4 классы

Почему без растений жизнь на нашей планете будет невозможна?

Побыстрее пожалуйста.

Нямкэт 8 мар. 2020 г., 15:11:15 | 1 - 4 классы

План : Роль зелёных растений для жизни на нашей планете?

План : Роль зелёных растений для жизни на нашей планете.

Пропро6 4 янв. 2020 г., 10:09:55 | 5 - 9 классы

Ответьте на ЛЮБОЙ из трёх вопросов?

Ответьте на ЛЮБОЙ из трёх вопросов!

1. Сравните строение бактериальной клетки и простейшего.

2. Сравните способы питания грибов растений и животных.

3. Объясните почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна.

УВИЖУ ПЛАГИПАТ ОТМЕЧУ КАК НАРУШЕНИЕ!

А КТО ПЕРВЫЙ И ПРАВИЛЬНО РЕШИТ ПОСТАВЛЮ ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ!

Marianna1962 10 апр. 2020 г., 02:32:14 | 5 - 9 классы

Объясните, почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна?

Рыся2003 22 нояб. 2020 г., 23:58:31 | 5 - 9 классы

Сколько видов растений и животных живут на нашей планете?

Lesha22234638496523 27 окт. 2020 г., 19:12:37 | 5 - 9 классы

1. сравните строение бактериальной клетки и простейшего?

1. сравните строение бактериальной клетки и простейшего.

2. сравните способы питания грибов, растений и животных.

3 . объясните, почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможно.

Помогите!

Плиз!

Очень срочно заранее благодарю!

Mapaz6388 10 окт. 2020 г., 15:45:26 | 1 - 4 классы

1)сравни строение бактериальной клетки и простейшего?

1)сравни строение бактериальной клетки и простейшего.

2)сравните способы питания грибов, растений и животных.

3)Обьясните, почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна.

Shavalieva2004 15 окт. 2020 г., 19:14:15 | 5 - 9 классы

Почему на нашей планете происходит исчезновение видов животных и растений?

Почему на нашей планете происходит исчезновение видов животных и растений.

RobVY 29 окт. 2020 г., 20:58:06 | 5 - 9 классы

Почему жизнь грибов и животных без зелёных растений невозможно?

Dddvvvt 17 нояб. 2020 г., 14:57:35 | 5 - 9 классы

Объясните, почему жизнь животных и грибов невозможна без растений?

На этой странице сайта, в категории Биология размещен ответ на вопрос Почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Последние ответы

Luga2004 15 мая 2024 г., 06:05:31

Схема функціонального зв'язку травних залоз із органом травлення : 1. * * Орган травлення * * - * * Шлунок * * - * Застосування соку шлунку * - * Розщеплення білків * - * * Печінка * * - * Виробництво жовчі * - * Розщеплення жирів * - * * Сікреційна..

Складіть схему функціонального зв'язку травних залоз із органом травлення?

Hegehoog00 15 мая 2024 г., 05:27:28

Можно Зная, как передвигаются в растении питательные вещества, человек может управлять их движением. Например, если обрезать боковые побеги у томата и винограда, можно направить к плодам те органические вещества, которые использовались бы при развит..

4. Можно ли управлять передвижением питательных ве -ществ?

Malika0408 15 мая 2024 г., 04:49:31

Животное это организм...

Что такое животное кратко?

Арти85 15 мая 2024 г., 04:19:36

Так как&nbsp ; при скрещивании высоких помидоров с карликовыми в&nbsp ; F1 все помидоры высокие, то это доминантный признак. А - ген высоких, генотип АА, Аа а - ген карликовых, генотип аа Р : &nbsp ; АА х аа G : &nbsp ; А х&nbsp ; &nbsp ; а F 1 : &n..

При скрещивании высокого помидора с карликовым F1 все помидоры высокие, F2 среди 35800 кустов 8950 к