1 рівень У завдання 1 - 6 із чотирьох варіантів виберіть ОДНУ ПРАВИЛЬНУ?

Биология | 5 - 9 классы

1 рівень У завдання 1 - 6 із чотирьох варіантів виберіть ОДНУ ПРАВИЛЬНУ.

1. Рефлекс – реакція організму на подразнення, здійснювана : А) мускулатурою ; В) нервовою системою ; Б) травною системою ; Г) усіма системами органів.

2. Укажіть продукт, при вживанні якого людина може заразитися трихінелою : А) сира вода ; В) немитий овоч ; Б) сира риба ; Г) недостатньо просмажене м’ясо свині.

3. Порожнина тіла в кільчастих червів : А) первинна ; В) змішана ; Б) вторинна ; Г) відсутня.

4. Визначте тварину, яка належить до типу Круглі черви : А) трубочник ; В) нереїс ; Б) свиняча аскарида ; Г) дощовий черв’як.

5. Травинки з вологих луків не можна брати до рота, оскільки на них можуть бути : А) фіни бичачого ціп’яка ; В) личинки печінкового сисуна ; Б) яйця гостриків ; Г) свинячий ціп’як.

6. Укажіть у завданні тесту тематичного оцінювання з біології, яка тварина є мешканцем морів : А) трубочник ; В) біла планарія ; Б) піскожил ; Г) п’явка.

2 рівень 7.

Виберіть ОДНЕ правильне твердження.

A) У кільчастих червів кровоносна система незамкнена.

Б) Нервова система плоских червів дифузного типу.

B) Плоскі черви мають радіальну симетрію тіла.

Г) Травна система у круглих червів починається ротом, закінчується анальним отвором.

8. Допишіть пропущені в тексті слова.

Круглі черви – _____________ шарові тварини.

Мають ____________________симетрію тіла.

Покрив тіла представлений _____________.

Мають ________________ порожнину тіла.

9. Визначте та впишіть у таблицю назву тварини типу Кільчасті черви за наведеними ознака способу життя.

(Пам’ятайте : клітинок у таблиці може бути більше, ніж букв у слові.

) Тварини, які не мають на тілі щетинок.

Переважно хижаки, які полюють на дрібних рин.

Кровососи, живляться кров’ю хребетних тварин.

Мешкають у прісних водоймах, мо] а деякі на суходолі.

3 рівень Завдання 10, 11 тест котролю 8 клас передбачають встановлення відповідності.

До кожного рисунка або рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ 10.

Установіть відповідність між твариною, зображеною на рисунку, та її назвою.

І тест контроль біологія 8 клас1.

Планарія ; 2.

Бичачий ціп’як ; 3.

Гострик ; 4.

Дощовий черв’як ; 5.

Ехінокок.

11. Установіть відповідність між особливостями будови та класом плоских червів.

А) Тіло складається з головки, шийки, члеників.

Травної системи немає.

Мають присоски.

Щетинок не мають.

Гермафродити.

Розвиток непрямий.

Більшість є паразитами.

Б) Більшість тварин класу – хижаки.

Тіло вкрите війками, ротовий отвір розміщений на черевній стороні.

Органи чуття – очі, щупальця.

Розвиток прямий.

1. Стьожкові ; 2.

Сисуни ; 3.

Війчасті.

4 рівень 12.

Яке біологічне значення має складний цикл розвитку червів?

Для яких тварин він характерний і чим зумовлений?

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Oksanasenkiv 25 февр. 2018 г., 10:24:25

1. в, 2.

В, 3.

Б, 4.

Б, 5.

В, 6.

Б. 7.

Г, 8.

Тришарові, двобічна симетрія, тіло вкрите кутикулою, первинна порожнина тіла.

9. п'явка.

10. де фото?

11. 1 - а, 3 - б.

Zilyaandreeva 11 сент. 2018 г., 17:45:10 | 5 - 9 классы

Нервова система в плоских червів ?

Нервова система в плоских червів ?

Любимка2014лол 26 дек. 2018 г., 21:14:18 | 5 - 9 классы

Нервова система хребетних тварин?

Нервова система хребетних тварин.

Alina20141092 15 авг. 2018 г., 18:34:37 | 5 - 9 классы

Повідомлення про тварину - мешканця грунтового середовища за планом : назва тварини ; де мешкає ; які особливості будови тіла забезпечують пристосування тварини до середовища ; як пристосована до руху?

Повідомлення про тварину - мешканця грунтового середовища за планом : назва тварини ; де мешкає ; які особливості будови тіла забезпечують пристосування тварини до середовища ; як пристосована до руху ; які пристосування має для добування їжі.

Omariev2014 29 мар. 2018 г., 04:38:35 | 1 - 4 классы

Помогите пожалуйста дать развернутый ответ) Хоть на один вопрос, оч надо 1) Які риси ускладнення є в будові аскариди людської в порівнянні з печінковим сисуном?

Помогите пожалуйста дать развернутый ответ) Хоть на один вопрос, оч надо 1) Які риси ускладнення є в будові аскариди людської в порівнянні з печінковим сисуном?

2) У круглих червів відсутні дихальна і кровоносна системи.

Запропонуйте можливі для цих червів варіанти добування кисню і видалення вуглекислого газу.

Який комплекс пристосувань до паразитизму сформований у червів?

3) Які ознаки кільчастих червів свідчать про їхній високий рівень організації?

4) Опишіть симптоми зараження людини паразитичними круглими червами?

Славабронников 7 окт. 2018 г., 10:09:18 | 1 - 4 классы

Яке значення мають тварини для неживої природи?

Яке значення мають тварини для неживої природи?

Arilir 18 нояб. 2018 г., 14:39:00 | 10 - 11 классы

Порожнина тіла в кільчастих червів : А) первинна ; В) змішана ; Б) вторинна ; Г) відсутня?

Порожнина тіла в кільчастих червів : А) первинна ; В) змішана ; Б) вторинна ; Г) відсутня.

Taranda2004 25 сент. 2018 г., 14:13:48 | 5 - 9 классы

Яка порожнина тіла еволюційно вперше зявляється у кільчастих червів?

Яка порожнина тіла еволюційно вперше зявляється у кільчастих червів.

Ванёк632 30 апр. 2018 г., 23:42:55 | 5 - 9 классы

Яка система органів здатна контролювати ріст та розвиток всього тіла всіх тварин?

Яка система органів здатна контролювати ріст та розвиток всього тіла всіх тварин.

Mariabobrova8 4 мар. 2018 г., 21:02:43 | 5 - 9 классы

(тварин) Кровоносна система , по якій кров рухається тільки судинами і не потрапляє до порожнини тіла , є : 1)замкненою 2)незамкненою 3)змішаною?

(тварин) Кровоносна система , по якій кров рухається тільки судинами і не потрапляє до порожнини тіла , є : 1)замкненою 2)незамкненою 3)змішаною.

Лиза0034 15 мар. 2018 г., 21:23:52 | 5 - 9 классы

Срочно?

Срочно!

А у кільчастих червів яка кровоносна система?

Если вам необходимо получить ответ на вопрос 1 рівень У завдання 1 - 6 із чотирьох варіантів виберіть ОДНУ ПРАВИЛЬНУ?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Биология вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.