Биология | 10 - 11 классы
Чомубудь - яка біологічна система має бути відкритою?
Яке біологічне значення нестатевого та вегетативного розмноження?
Яке біологічне значення нестатевого та вегетативного розмноження.
Яке біологічне значення звивистої будови кори великих півкуль?
Яке біологічне значення звивистої будови кори великих півкуль?
У чому полягає біологічне значення того що певний ген може бути представлений багатьма алелями?
У чому полягає біологічне значення того що певний ген може бути представлений багатьма алелями.
Яке біологічне явище відбувається тільки на світлі?
Яке біологічне явище відбувається тільки на світлі?
Яке біологічне значення має складний цикл розвитку червів?
Яке біологічне значення має складний цикл розвитку червів.
Для яких тварин він характерний і чим зумовлений.
Яке значення має різниця тиску в різних ділянках судинної системи?
Яке значення має різниця тиску в різних ділянках судинної системи?
Яке біологічне значення мітозу і мейозу в процесі утворення статевих клітин?
Яке біологічне значення мітозу і мейозу в процесі утворення статевих клітин?
Чому будь - який організм є відкритою системою?
Чому будь - який організм є відкритою системою?
ПЛИЗ.
Нужно красивый ответ для КОНТРОЛЬНОЙ.
Доведіть що організм людини біологічна система?
Доведіть що організм людини біологічна система.
Яке біологічне значення розмноження?
Яке біологічне значення розмноження?
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Чомубудь - яка біологічна система має бути відкритою?, относящийся к категории Биология. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 10 - 11 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Біологічнісистеми - це динамічно саморегулюючі і, як правило, саморазвивающиеся і самовідтворюються біологічніутворення різної складності (від макромолекули до сукупності живих організмів одночасно), що володіють, з одного боку, властивістю цілісності, з іншого соподчиненностью у складі структурно - функціональних ієрархічних рівнів організації.
Це завжди відкриті системи, умовою існування яких служить внутрішньо контрольованийобмінречовиною з навколишнім середовищем і проходження зовнішнього по відношенню до них потоку енергії.