1. Чем объяснить господствующее положение покрытосеменных в кайнозойскую эру?

Mremingo 3 нояб. 2018 г., 10:52:31

1)Вымиранием 65 млн.

Лет назад.

Может быть, оно и голосеменных коснулось.

- Двойное оплодотворение - Семяпочка скрыта внутри завязи - Семена развиваются внури плода - Большая поглощающая поверхность листьев и корней

в итоге у покрытосеменных повысились шансы в борьбе за существование по сравнению с голосеменными, что привело к биологическому прогрессу покрытосеменных растений.

Достаточно максимальным количеством еды.

2)Прокариоты (лат.

Procaryota, от др.

- греч.

Προ «перед» и κάρυον «ядро») , или доядерные — одноклеточные живые организмы, не обладающие (в отличие от эукариот) оформленным клеточным ядром и другими внутренними мембранными органоидами (за исключением плоских цистерн у фотосинтезирующих видов, например, у цианобактерий) .

Для клеток прокариот характерно отсутствие ядерной оболочки, ДНК упакована без участия гистонов.

Тип питания осмотрофный.

Единственная крупная кольцевая (у некоторых видов — линейная) двухцепочечная молекула ДНК, в которой содержится основная часть генетического материала клетки (так называемый нуклеоид) не образует комплекса с белками - гистонами (так называемого хроматина) .

К прокариотам относятся бактерии, в том числе цианобактерии (сине - зелёные водоросли) , и археи.

Потомками прокариотических клеток являются органеллы эукариотических клеток — митохондрии и пластиды.

Прокариоты разделяют на два таксона в ранге домена (надцарства) : Бактерии (Bacteria) и Археи (Archaea)[1].

Изучение бактерий привело к открытию горизонтального переноса генов, который был описан в Японии в 1959 г.

Этот процесс широко распространен среди прокариот, а также у некоторых эукариот.

Открытие горизонтального переноса генов у прокариот заставило по - другому взглянуть на эволюцию жизни.

Ранее эволюционная теория базировалась на том, что виды не могут обмениваться наследственной информацией.

Прокариоты могут обмениваться генами между собой непосредственно (конъюгация, трансформация) а также с помощью вирусов — бактериофагов (трансдукция).

Tamaryan 12 мая 2018 г., 03:09:41 | 5 - 9 классы

Опишите изменение климата Земли на протяжении кайнозойской эры?

Опишите изменение климата Земли на протяжении кайнозойской эры.

Ajvazovaleila 29 июн. 2018 г., 23:14:30 | 5 - 9 классы

Полскажите, какие ароморфозы были в кайнозойскую эру?

Полскажите, какие ароморфозы были в кайнозойскую эру?

И какие условия неживой природы были в кайнозойскую эру?

Ван17 21 июн. 2018 г., 08:44:22 | 5 - 9 классы

Причины господства покрытосеменных растений на земле?

Причины господства покрытосеменных растений на земле.

Katyadackevih 14 мар. 2018 г., 03:05:29 | 10 - 11 классы

Покрытосеменные – наиболее многочисленная группа растений?

Покрытосеменные – наиболее многочисленная группа растений.

Что позволило им занять господствующее положение.

Qwertysd 29 июн. 2018 г., 18:00:06 | 5 - 9 классы

Какие особенности внешнего вида и строения покрытосеменных позволили им занять господствующее положение среди растений , населяющих нашу планету ?

Какие особенности внешнего вида и строения покрытосеменных позволили им занять господствующее положение среди растений , населяющих нашу планету ?

Lenamamrukova19 19 февр. 2018 г., 16:40:09 | 1 - 4 классы

Какие особенности строения покрытосеменных растений позволили им занять господствующее положение на земле?

Какие особенности строения покрытосеменных растений позволили им занять господствующее положение на земле.

Иришaa 20 июл. 2018 г., 16:05:47 | 1 - 4 классы

Приведите примеры ароморфозов и идиоадаптаций растений и животных кайнозойской эры?

Приведите примеры ароморфозов и идиоадаптаций растений и животных кайнозойской эры.

Marcgame13 16 окт. 2018 г., 11:57:57 | 10 - 11 классы

Какие особенности строения и жизни насекомых позволили им в процессе эволюции занять господствующее положение среди беспозвоночных?

Какие особенности строения и жизни насекомых позволили им в процессе эволюции занять господствующее положение среди беспозвоночных?

Mango1234444 14 сент. 2018 г., 20:25:21 | 10 - 11 классы

Помогите с вопросами ?

Помогите с вопросами !

1)Охарактеризуйте ЭВОЛЮЦИЮ ЖИЗНИ в кайнозойскую эру.

2)Какое влияние оказывали обширные оледенения на развитие растений и животный в кайнозое?

Marishka0225 6 нояб. 2018 г., 22:58:18 | 1 - 4 классы

Различия мезозойской и кайнозойской эры основные?

Различия мезозойской и кайнозойской эры основные.