Биология | 10 - 11 классы
Какой вид постэмбрионального развития сопровождается разрушением личиночных органов и возникновением таких, какие присущи взрослым животным?
Приведите примеры.
Какие системы органов у животных являются регулирующими обмен веществ?
Какие системы органов у животных являются регулирующими обмен веществ.
Приведите пример.
1. Приведите примеры защитного поведения животных от врагов?
1. Приведите примеры защитного поведения животных от врагов.
2. Приведите примеры развития органов защиты у животных и растений.
3. Примеры защиты у животных и растений к неблагоприятным условиям средв.
ЕСЛИ МОЖНО ТО 3 - 4 ПРИМЕРА.
1)ЧЕМ начинается и чем заканчивается эмбриональный период развития?
1)ЧЕМ начинается и чем заканчивается эмбриональный период развития?
2)чем начинается и чем заканчивается постэмбриональный период развития?
3)Какие системы органов образуются из эктодермы эндодермы мезодермы?
4)Привидите примеры животных с прямым и непрямым развитием 5)В чем значение биогенетического закона?
Приведите примеры животных , у которых личиночная стадия длиться дольше, чем взрослое созревание , помогите пожалуйста буду очень благодарна ?
Приведите примеры животных , у которых личиночная стадия длиться дольше, чем взрослое созревание , помогите пожалуйста буду очень благодарна !
; * *.
Приведите примеры животных у которых личиночная стадия длится дольше чем взрослое состояние, кроме Поденки?
Приведите примеры животных у которых личиночная стадия длится дольше чем взрослое состояние, кроме Поденки.
Какие способы размножения организмов вам известны?
Какие способы размножения организмов вам известны?
Приведите как можно больше примеров бесполого размножения организмов.
В чем заключается биологическое значение личиночной стадии развития?
. установите соответствие между видом животного и особенностью его постэмбрионального развития?
. установите соответствие между видом животного и особенностью его постэмбрионального развития.
ВИД ЖИВОТНОГО ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ 1.
Обыкновенная лягушка А.
Прямое 2.
Прудовая лягушка Б.
Непрямое 3.
Азиатская чаранча 4.
Домашняя собака 5.
Рыжий таракан 6.
Прыткая ящерица.
Какие виды приспособленности вы знаете у животных и расстений?
Какие виды приспособленности вы знаете у животных и расстений?
Приведите примеры.
1. Какие виды бесполого размножения существуют у организмов?
1. Какие виды бесполого размножения существуют у организмов?
Ответ пожалуйста поясните и приведите примеры.
2. Из каких органов состоит кровеносная система животных?
Какие виды кровеносных систем вы знаете?
Ответ пожалуйста также поясните и приведите примеры.
Прошу вас, поскорее.
Биологическое значение прямого и непрямого постэмбрионального развити животных?
Биологическое значение прямого и непрямого постэмбрионального развити животных.
На странице вопроса Какой вид постэмбрионального развития сопровождается разрушением личиночных органов и возникновением таких, какие присущи взрослым животным? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
При развитии с метаморфозом из яйца выходитличинка, обычно устроенная проще взрослого животного, со специальными личиночными органами, во взрослом состоянии отсутствующими.
Личинка питается, растет, и со временем личиночные органы заменяются органами, свойственными взрослым особям.
Следовательно, при метаморфозе разрушаются личиночные органы и возникают органы, присущие взрослым животным.
Личинка асцидий (тип Хордовые, подтип Личиночно - хордовые) обладает всеми основными признаками хордовых животных : хордой, нервной трубкой, жаберными щелями в глотке.
Примером метаморфоза может служить также развитие насекомых.
Гусеницы бабочек или личинки стрекоз резко отличаются по строению, образу жизни и среде обитания от взрослых животных и напоминают своих предков — кольчатых червей.
Таким образом, метаморфоз связан с переменой образа жизни или среды обитания.
Значение метаморфоза заключается, во - первых, в том, что свободноживущие личинки прикрепленных или паразитических животных способствуют расселению вида.
Кроме того, личиночные формы некоторых животных живут в иных условиях и имеют другие источники питания, чем взрослые особи : это снижает интенсивность конкуренции за пищу и в целом остроту борьбы за существование внутри вида.