Биология | 1 - 4 классы
1)от чего может зависеть разнообразие почв?
Приведи примеры : 2)чем чернозёмные почвы отличаются от подзолистых ?
3)объясни почему образование почвыначалось только с появлением живых существ на земле?
4)какую роль играет почва во взаимосвязи неживой и живой природы?
Окружающий мир 4 класс.
Почва это живая или неживая природа?
Почва это живая или неживая природа?
Какие почвы называют подзолистыми?
Какие почвы называют подзолистыми?
Какие почвы называют бесструктурные?
Какие признаки отличают живые существа от объектов неживой природы?
Какие признаки отличают живые существа от объектов неживой природы?
Какие животные играют решающую роль в образовании почвы?
Какие животные играют решающую роль в образовании почвы?
Можно ли отнести почву только к живой или только к неживой природе 3 класс?
Можно ли отнести почву только к живой или только к неживой природе 3 класс.
Пользуясь таблицей 1 изменения живого мира в истории Земли докажи что между изменениями в неживой и живой природе существуют постоянные взаимосвязи?
Пользуясь таблицей 1 изменения живого мира в истории Земли докажи что между изменениями в неживой и живой природе существуют постоянные взаимосвязи.
Подчеркни правильную фразу о составе почвы?
Подчеркни правильную фразу о составе почвы.
А. Почва - живая природа.
Б. Почва - единство неживой и живой природы
В.
Почва - неживая природа.
Расскажите, какая зависимость существует между живыми организмами и плодородием почвы?
Расскажите, какая зависимость существует между живыми организмами и плодородием почвы?
Почему образование почвы невозможно без участия живых организмов?
Почему образование почвы невозможно без участия живых организмов?
Какова по роль живых организмов в образовании почвы?
Какова по роль живых организмов в образовании почвы.
На этой странице находится вопрос 1)от чего может зависеть разнообразие почв?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Биология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1) Разнообразие почв зависит от типа климата, рельефа, горной породы, на которой образуется почва и растительности.
Например, в сухой степи будут каштановые почвы, а в степи, где увлажнение выше, будут черноземы или слаборазвитая почвабудет образовыватьсяна склоне, а на равнине будет полноценный профиль с дифференцированными горизонтами и т.
Д. 2) Черноземные почвы : образуются в зоне степей, сухого, теплого климата, на лессовидных породах, под злаковой степной растительностью (ковыль, кострец).
Содержат много гумуса, имеют ореховато - зернистую структуру.
Подзолистые почвы : образуются в зоне тайги, влажного, холодного климата, на покровных моренных суглинках, под хвойной таежной растительностью (пихта, сосна, ель).
Содержат мало гумуса, со слабо развитой структурой.
3) Почва - это биокосное вещество, то есть вещество, которое формируется под совместным воздействием живой и неживой природы.
Живые организмы преобразуют почву, разлагают мертвые органические остатки, изменяют ее структуру и т.
Д. 4) Почва является субстратом для растений.
Когда в нее попадают мертвые остатки живых организмов, они разлагаются до минеральных веществ неживой природы микроорганизмами и грибами, затем эти минеральные вещества поглощаются растениями.