Перечислите основные части рефлекторной дуги и назовите их функции?

Биология | 5 - 9 классы

Перечислите основные части рефлекторной дуги и назовите их функции.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

13589065пре 15 окт. 2018 г., 19:53:03

Строение рефлекторной дуги

1)кора большого мозга

2)ЦНС

3)Аферентные нервовые волокна

4)Рецепторы(нервовые окончания)

5)Эферентные нервовые волокна

6)Эфекторы(выполнительные органы).

03052007 27 апр. 2018 г., 03:24:07 | 5 - 9 классы

Почему рефлекторная дуга коленного рефлекса пример простой рефлекторной дуги?

Почему рефлекторная дуга коленного рефлекса пример простой рефлекторной дуги.

Dzhamilya2015 27 мар. 2018 г., 12:59:10 | 5 - 9 классы

Что такое рефлекторная дуга?

Kelron 11 мая 2018 г., 21:15:22 | 10 - 11 классы

Как нарисовать рефлекторную дугу?

Kris15019vaga 8 мар. 2018 г., 02:24:47 | 5 - 9 классы

Нарисуйте рефлекторную дугу чихания?

Нарисуйте рефлекторную дугу чихания.

Klinewitch 14 нояб. 2018 г., 11:19:01 | 5 - 9 классы

Укажите соответствие частям рефлекторной дуги?

Укажите соответствие частям рефлекторной дуги.

Nbelyuchenko 9 нояб. 2018 г., 00:54:46 | 10 - 11 классы

Перечислите составные части рефлекторной дуги?

Перечислите составные части рефлекторной дуги.

Polyushka2004 9 сент. 2018 г., 15:14:11 | 5 - 9 классы

Особливості рефлекторна дуга?

ЛюблюКотиков 29 янв. 2018 г., 18:37:28 | 5 - 9 классы

Перечислите основные части рефлекционой дуги и их функции?

Перечислите основные части рефлекционой дуги и их функции.

Asyalite 2 нояб. 2018 г., 23:27:45 | 5 - 9 классы

Рефлекторная дуга начинается?

Рефлекторная дуга начинается.

Beliim 15 мар. 2018 г., 07:16:58 | 5 - 9 классы

Что такое рецепторы и Рефлекторная дуга?

Что такое рецепторы и Рефлекторная дуга.

На этой странице находится вопрос Перечислите основные части рефлекторной дуги и назовите их функции?, относящийся к категории Биология. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Биология. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Последние ответы

Барсик32 15 мая 2024 г., 07:37:29

Объяснение : АУА - ГЦУ - ГАА - ЦГГ - АЦУ тіп так...

Фрагмент цепи иРНК имеет следующую последовательность нуклеотидов : УАУ - ЦГА - ЦУУ - ГЦЦ - УГА?

Luga2004 15 мая 2024 г., 06:05:31

Схема функціонального зв'язку травних залоз із органом травлення : 1. * * Орган травлення * * - * * Шлунок * * - * Застосування соку шлунку * - * Розщеплення білків * - * * Печінка * * - * Виробництво жовчі * - * Розщеплення жирів * - * * Сікреційна..

Складіть схему функціонального зв'язку травних залоз із органом травлення?

Hegehoog00 15 мая 2024 г., 05:27:28

Можно Зная, как передвигаются в растении питательные вещества, человек может управлять их движением. Например, если обрезать боковые побеги у томата и винограда, можно направить к плодам те органические вещества, которые использовались бы при развит..

4. Можно ли управлять передвижением питательных ве -ществ?

Malika0408 15 мая 2024 г., 04:49:31

Животное это организм...

Что такое животное кратко?

Арти85 15 мая 2024 г., 04:19:36

Так как&nbsp ; при скрещивании высоких помидоров с карликовыми в&nbsp ; F1 все помидоры высокие, то это доминантный признак. А - ген высоких, генотип АА, Аа а - ген карликовых, генотип аа Р : &nbsp ; АА х аа G : &nbsp ; А х&nbsp ; &nbsp ; а F 1 : &n..

При скрещивании высокого помидора с карликовым F1 все помидоры высокие, F2 среди 35800 кустов 8950 к