18. Определите потребителя первого порядка в пищевой цепи : хлебные злаки → шведская муха → паук → землеройка → горностай : а) гор¬но¬стай, б) хлеб¬ные злаки, в) паук, г) швед¬ская муха?

Rafeyna 28 мая 2020 г., 01:47:15

Шведская муха .

Ylia02062002 24 нояб. 2020 г., 23:59:46 | 5 - 9 классы

Наблюдения за поведением паука показывают, что он выскакивает из своего укрытия, если в паутине наодится муха средней величины ; если попадает маленькая мушка, паук не обращает на неё внимания?

Наблюдения за поведением паука показывают, что он выскакивает из своего укрытия, если в паутине наодится муха средней величины ; если попадает маленькая мушка, паук не обращает на неё внимания.

Lorasobackhina 16 мар. 2020 г., 03:24:05 | 1 - 4 классы

На какое растение собирается сесть муха, бражник и пчела?

На какое растение собирается сесть муха, бражник и пчела?

Злак одуванчик

клевер

Почему?

Alon9888 24 июн. 2020 г., 23:09:37 | 1 - 4 классы

Паук крестовик, паук птицеед , оса, клещ , скорпион , муха, бабочка, богомол?

Паук крестовик, паук птицеед , оса, клещ , скорпион , муха, бабочка, богомол.

Кто из них ядовитый ?

Arbuzz 1 авг. 2020 г., 01:33:08 | 5 - 9 классы

Наблюдение за поведением паука показывает, что он выскакивает из своего укрытия и стремительно направляется к мухе, попавшей в паутину, только в том случае, если там находится муха средней величины ; ?

Наблюдение за поведением паука показывает, что он выскакивает из своего укрытия и стремительно направляется к мухе, попавшей в паутину, только в том случае, если там находится муха средней величины ; если попадает маленькая муха, то паук часто не обращает на нее внимания.

Каким образом паук узнает о величине своей жертвы?

Irina11041921 11 дек. 2020 г., 05:24:31 | 5 - 9 классы

Оптимальная температура прорастания семян озимых хлебных злаков : а)2 - 5 б)5 - 10 в)10 - 15 г)15 - 20?

Оптимальная температура прорастания семян озимых хлебных злаков : а)2 - 5 б)5 - 10 в)10 - 15 г)15 - 20.

Turgumbaev 3 сент. 2020 г., 03:04:41 | 10 - 11 классы

Составте пищевую цепь, используя следущие живые организмы : тля, скворец, черная смородина, ястреб, паук, божья коровка?

Составте пищевую цепь, используя следущие живые организмы : тля, скворец, черная смородина, ястреб, паук, божья коровка.

Определите в этой пищевой цепи консумента второго порядка.

Эта пищевая цепь выедания или разложения?

Альфия22 11 окт. 2020 г., 00:29:00 | 1 - 4 классы

1)для чего ведутся селекционные работы ?

1)для чего ведутся селекционные работы ?

2)приведите примеры хлебных злаков.

Amigo889 24 апр. 2020 г., 22:45:45 | 5 - 9 классы

Усиков нет у А)бабочки капустой белянкии Б)кузнейчика В)тарантула Г)комнатной мухи Д)паука - птицеяда?

Усиков нет у А)бабочки капустой белянкии Б)кузнейчика В)тарантула Г)комнатной мухи Д)паука - птицеяда.

Ann0809 23 янв. 2020 г., 02:20:19 | 5 - 9 классы

Составьте пищевую цепь : божья коровка, ястреб, сосна, паук - крестовик, тля, кукушка,?

Составьте пищевую цепь : божья коровка, ястреб, сосна, паук - крестовик, тля, кукушка,.

Даниилпд 10 февр. 2020 г., 21:48:48 | 5 - 9 классы

Какой вред наносят хлебным злакам спорынья и головня?

Какой вред наносят хлебным злакам спорынья и головня.