Помогите выбрать правильный ответ?

Nargiz2006 13 июл. 2018 г., 05:58:27

Мне кадется Г но я не уверина.

Aleeshka 31 мар. 2018 г., 07:47:51 | 5 - 9 классы

Назовите особенности скелета человека, связанные с прямохождением, с развитием мозга и речи, с трудовой, с трудовой деятельностью человека?

Назовите особенности скелета человека, связанные с прямохождением, с развитием мозга и речи, с трудовой, с трудовой деятельностью человека.

Kolebakinpascha 12 окт. 2018 г., 07:10:33 | 10 - 11 классы

О родстве человека и человекообразных обезьян свидетельствует : 1) приспособление к прямохождению 2)сходные заболевания 3) способность к труду 4) абстрактное мышление и речь?

О родстве человека и человекообразных обезьян свидетельствует : 1) приспособление к прямохождению 2)сходные заболевания 3) способность к труду 4) абстрактное мышление и речь.

Янка1304 23 июн. 2018 г., 19:00:34 | 10 - 11 классы

Назовите особенности скелета человека связанные с прямохождением С развитием мозга и речи с трудовой деятельности людей?

Назовите особенности скелета человека связанные с прямохождением С развитием мозга и речи с трудовой деятельности людей.

Oterechov203 19 февр. 2018 г., 03:02:40 | 10 - 11 классы

Какая группа животных среди перечисленных возникла в процессе эволюции позже остальных?

Какая группа животных среди перечисленных возникла в процессе эволюции позже остальных?

А) черви б) кишечнополостные в) моллюски г) пресмыкающиеся.

380663162938 30 апр. 2018 г., 17:49:31 | 10 - 11 классы

Выберите три ответа ?

Выберите три ответа !

Что лежит в основе высшей нервной деятельности человека ?

1) Абстрактное мышление 2) Инстинкты 3) Сознание 4) Речь 5) Безусловные рефлексы 6) Торможение рефлексов.

Tanu1963 9 июн. 2018 г., 09:43:13 | 5 - 9 классы

Объясните, какое принципиальное ограничение имеется для "обратного хода" эволюционного процесса, если организмы вновь попадают в ту среду, в которой когда - то обитали их предки?

Объясните, какое принципиальное ограничение имеется для "обратного хода" эволюционного процесса, если организмы вновь попадают в ту среду, в которой когда - то обитали их предки?

Msnagovicina 20 дек. 2018 г., 05:49:13 | 5 - 9 классы

Назовите особенности скелета человека связанные с прямохождением и с развитием мозга и речи?

Назовите особенности скелета человека связанные с прямохождением и с развитием мозга и речи.

ArwenUndomiel 17 нояб. 2018 г., 23:46:19 | 10 - 11 классы

Под воздействием биологических факторов у человека 1) появилась членораздельная речь 2) сформировалось абстрактное мышление 3) развились зубы мудрости 4) появились изменения, определяющие цвет волос и?

Под воздействием биологических факторов у человека 1) появилась членораздельная речь 2) сформировалось абстрактное мышление 3) развились зубы мудрости 4) появились изменения, определяющие цвет волос и глаз.

Andreystolyarov 19 июн. 2018 г., 23:30:46 | 5 - 9 классы

Установите последовательность событий, происходивших в ходе эволюции человека : а) развитие науки б) переход к прямохождению в) одомашнивание животных г) возникновение зачатков членораздельной речи д)?

Установите последовательность событий, происходивших в ходе эволюции человека : а) развитие науки б) переход к прямохождению в) одомашнивание животных г) возникновение зачатков членораздельной речи д) умение пользоваться огнём.

Hfddrthgvcccffdj 5 сент. 2018 г., 19:29:32 | 5 - 9 классы

С чем связано возникновение изгибов в позваночнике человека в ходе эволюции?

С чем связано возникновение изгибов в позваночнике человека в ходе эволюции?

А) с развитием грудной клетки

б) с трудовой деятельностью

в) со строением стопы

г) с прямохождением.