Семя из плода подсолнечника поместили на чистый лист бумаги, надавите на него каким - либо процессом?

Ангелина200824 16 дек. 2018 г., 22:42:35

Лист бумаги становится мокрым а это значит что из семечки выходит масло.

Alisakalygina 5 февр. 2018 г., 08:19:37 | 5 - 9 классы

Есть ли у мха лист, стебель, корни, цветок, плод, семя?

Есть ли у мха лист, стебель, корни, цветок, плод, семя?

Tron312 5 дек. 2018 г., 16:17:48 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста))Голосеменные считаются более высокоорганизованными чем папоротники так как у них в процессе эволюции появились :а) семенаб) корнив) листьяг) цветки и плоды?

Помогите пожалуйста))

Голосеменные считаются более высокоорганизованными чем папоротники так как у них в процессе эволюции появились :

а) семена

б) корни

в) листья

г) цветки и плоды.

Кирна 8 сент. 2018 г., 02:54:01 | 5 - 9 классы

Для подготовки к изучению прорастания семян в стакан из тонкого прозрачного стекла поместите промокательную бумагу так, чтобы она плотно прилегла к стенкам стакана?

Для подготовки к изучению прорастания семян в стакан из тонкого прозрачного стекла поместите промокательную бумагу так, чтобы она плотно прилегла к стенкам стакана.

На дно стакана налейте немного воды.

Между стеклом и промокательной бумагой поместите зерновки пшеницы, ржи, ячменя или овса и наблюдайте за их прорастанием.

В третий стакан поместите семена фасоли или гороха, также для наблюдения за прорастанием.

В третий стакан поместите семена фасоли или гороха, отделив у них одну семядолю.

Следите, чтобы семена не высохли.

Установите, когда набухнут.

Проследите, когда у проростков появятся корни, сколько их разовьётся через некоторое время, как происходят рост и дальнейшее развитие проростков.

Свои наблюдения запишите.

Lkorobova 16 сент. 2018 г., 21:50:17 | 5 - 9 классы

Голосеменные считаются более высокоорганизованными чем папоротники так как у них в процессе эволюции появились :а) семенаб) корнив) листьяг) цветки и плоды?

Голосеменные считаются более высокоорганизованными чем папоротники так как у них в процессе эволюции появились :

а) семена

б) корни

в) листья

г) цветки и плоды.

Анютка2003 3 нояб. 2018 г., 05:24:18 | 5 - 9 классы

Вырасти за лето о на грядке какие либо овощи и опиши наблюдения?

Вырасти за лето о на грядке какие либо овощи и опиши наблюдения.

Пиупиу7 20 мар. 2018 г., 11:43:00 | 5 - 9 классы

В результате каких процессов образуются плоды с семенами?

В результате каких процессов образуются плоды с семенами.

Оляилиалина 2 февр. 2018 г., 09:49:19 | 5 - 9 классы

К вегетативным органам растения относятся А – цветки Б – плоды В – семена Г - листья?

К вегетативным органам растения относятся А – цветки Б – плоды В – семена Г - листья.

Misislenoshka 3 сент. 2018 г., 04:25:05 | 5 - 9 классы

Какие бывают плоды и семена?

Какие бывают плоды и семена?

Lenara25 13 сент. 2018 г., 20:28:03 | 5 - 9 классы

Есть ли у мхов лист, стебель, корни, плод, семя?

Есть ли у мхов лист, стебель, корни, плод, семя?

Danil7272 7 мар. 2018 г., 17:58:23 | 1 - 4 классы

Отметит в таблице Какие органы указанных растения употребляют человека в пищу Растение корни листья семя плод морковь пшеница яблони и подсолнечника рис капуста свекла виноград укроп редис?

Отметит в таблице Какие органы указанных растения употребляют человека в пищу Растение корни листья семя плод морковь пшеница яблони и подсолнечника рис капуста свекла виноград укроп редис.