Биология | 10 - 11 классы
Задание во вложении.
"Сравнение естественных экосистем и искусственных".
Чем отличается естественная система от искусственный?
Чем отличается естественная система от искусственный.
C какой целью создал человек искусственную экосистему?
C какой целью создал человек искусственную экосистему?
Что общего у искусственного и естественного сообществ?
Что общего у искусственного и естественного сообществ?
В чем разница между искусственным и естественным отбором?
В чем разница между искусственным и естественным отбором?
Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том что они?
Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том что они.
Дайте сравнительную характеристику естественного и искусственного отбора?
Дайте сравнительную характеристику естественного и искусственного отбора.
1. Значение приобретённых признаков для самих организмов( естественный и искусственный отбор)
2.
Зависимость результата от воли человека( естественный и искусственный отбор).
Что такое искусственный и естественный отбор ?
Что такое искусственный и естественный отбор ?
Чем отличается "Естественный биоценоз от Искусственного?
Чем отличается "Естественный биоценоз от Искусственного.
Сходство естественной и искусственной экосистем - море и аквариум?
Сходство естественной и искусственной экосистем - море и аквариум.
Укажите искусственную экосистему А)болото Б)степь В)сад Г)лес?
Укажите искусственную экосистему А)болото Б)степь В)сад Г)лес.
Вопрос Задание во вложении?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Биология и соответствует программе для 10 - 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
1)естественная ; искуственная
2)более разнообразны ; менее разнообразны
3) естественный ; искуственный
4) более разнообразны ; менее разнообразны
5)длинные, могут образовывать пищевые цепи ; короткие, состоят из 3 - 4 звеньев.