Используя материалы учебника, дополнительную литература и интернет - ресурсы, заполните таблицу "Органы дыхания животных"?

Kartygin74 17 авг. 2021 г., 05:17:40

Водные - жабры, кожное дыхание, - простейшие, кишечнополостные, губки, рыбы

насекомые - трахеи, дыхальца - муха, жук - олень

почвенные - кожное дыхание - дождевой червь.

Olgaa81 21 июл. 2021 г., 03:03:08 | 5 - 9 классы

Используя материалы учебника, дополнительную литературу и интернет ресурсы, заполните таблицу "Гетеротрофное питание хищных растений" Я уже написала растение : Непентес, Дарлингтония , Пузырчатка, Рос?

Используя материалы учебника, дополнительную литературу и интернет ресурсы, заполните таблицу "Гетеротрофное питание хищных растений" Я уже написала растение : Непентес, Дарлингтония , Пузырчатка, Росянка, Венерина, Мухоловка, Сарроцения.

Теперь, нужно как они питаются) Помогите прошу).

Stiepav 8 апр. 2021 г., 09:17:46 | 5 - 9 классы

Используя материалы учебника, дополнительную литературу и интернет - ресурсы, заполните таблицу "Гетеротрофное питание хищных растений"?

Используя материалы учебника, дополнительную литературу и интернет - ресурсы, заполните таблицу "Гетеротрофное питание хищных растений".

Помогите пожплуйста.

Оля1074 17 апр. 2021 г., 05:33:47 | 5 - 9 классы

Используя материалы учебника, заполните таблицу "Органы дыхания животных"?

Используя материалы учебника, заполните таблицу "Органы дыхания животных".

Olgaparkh 15 авг. 2021 г., 07:43:33 | 5 - 9 классы

Заполните таблицу "органы дыхания животных "?

Заполните таблицу "органы дыхания животных ".

Мотя7 12 мая 2021 г., 05:52:21 | 5 - 9 классы

Используя материалы учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу "Роль животных в жизни человека"?

Используя материалы учебника и дополнительные источники информации, заполните таблицу "Роль животных в жизни человека".

Таблица :

Название животного, положительное влияние, отрицательное влияние.

Инкам 3 июл. 2021 г., 10:47:02 | 5 - 9 классы

Используя учебник, дополнительную литературу, интернет ресурсы заполните многообразие покрытосеменных растенийПредставитель - ?

Используя учебник, дополнительную литературу, интернет ресурсы заполните многообразие покрытосеменных растений

Представитель - .

Особенности строения и размножения - .

Среда обитания - .

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РАЗОБРАТЬСЯ С ЭТИМ ВОПРОСОМ!

ПЛИЗ.

Уро 19 февр. 2021 г., 01:30:33 | 5 - 9 классы

Используя дополнительную литературу и интернет - ресурсы заполните таблицу "Гормоны и их влияние на организм"?

Используя дополнительную литературу и интернет - ресурсы заполните таблицу "Гормоны и их влияние на организм".

Bossilyareizinq 28 июн. 2021 г., 10:06:54 | 5 - 9 классы

Используя учебник, дополнительную литературу, интернет - ресурсы, заполните таблицу?

Используя учебник, дополнительную литературу, интернет - ресурсы, заполните таблицу.

123elena65 30 апр. 2021 г., 07:01:10 | 5 - 9 классы

Спользуя учебник , дополнительную литературу , интернете ресурсы , заполните таблицу , , Многообразие голосеменных растений''Представитель?

Спользуя учебник , дополнительную литературу , интернете ресурсы , заполните таблицу , , Многообразие голосеменных растений''

Представитель.

Особенности строения и размножения

Среда обитания.

Kickamya 18 авг. 2021 г., 20:16:11 | 5 - 9 классы

Используя дополнительную литературу и интернет - ресурсы, заполните таблицу '' Гормоны и их влияние на организм, , ?

Используя дополнительную литературу и интернет - ресурсы, заполните таблицу '' Гормоны и их влияние на организм, , .