Биология | 1 - 4 классы
В каждом случае к началу подбери её продолжение так, чтобы верно составить правильно для это к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позиции из второго столбца на ответ.
Установите соответствие между названием растения и жизненной формой, к которой оно относится?
Установите соответствие между названием растения и жизненной формой, к которой оно относится.
Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
Название растения : А)ясень Б)шиповник В)клевер Г)вереск Жизненная форма : 1)дерево 2)кустарник 3)кустарничек 4)травянистое растение.
5Установите соответствие между видом клетки и способом её образования : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
5 Установите соответствие между видом клетки и способом её образования : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИД КЛЕТКИ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ
А) спора мха 1) митоз
Б) сперматозоид мха 2) мейоз
В) сперматозоид обезьяны
Г) яйцеклетка подсолнечника
Д) микроспоры мака
Е) клетка архегония папоротника
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между организмом и входящим в его состав органом?
Установите соответствие между организмом и входящим в его состав органом.
Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца .
Выпишите цифры выбранных ответов.
А б в г д
ОРГАН
а)слоевище ОРГАНИЗМ
б)стволик 1)зеленый мох
В)коробочка 2)морская водоросль
Г)листостебельный побег
д)предросток.
Установите соответствие между растениями и способом распространения семян?
Установите соответствие между растениями и способом распространения семян.
Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
Названия растений
а) липа
б) тополь
в) клен
г) череда
д) рябина
е) дуб
Способ распространения семян
1) распространение ветром
2) распространение птицами, млекопитающими животными.
Установите соответствие между средой жизни и её особенностями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между средой жизни и её особенностями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СРЕДА ЖИЗНИ
А) плотность высокая
Б) разнообразие условий низкое
В) лимитирующий фактор — температура
Г) биологическое разнообразие невысокое
Д) лимитирующий фактор — обеспеченность кислородом
Е) плотность низкая 1) водная
2) наземно - воздушная
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между клетками и их особенностями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между клетками и их особенностями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ КЛЕТКИ
А) молекулы ДНК кольцевая
Б) поглощение веществ путём фаго - и пиноцитоза
В) образуют гаметы
Г) рибосомы мелкие
Д) есть мембранные органоиды
Е) делятся путём амитоза 1) прокариотическая 2) эукариотическая
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между геологическими эрами и происходившими событиями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между геологическими эрами и происходившими событиями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ ЭРА
А) появление млекопитающих
Б) выход растений на сушу
В) появление цветка
Г) появление теплокровности
Д) появление внутреннего оплодотворения
Е) появление семени 1) палеозойская
2) мезозойская
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между геологическими эрами и происходившими событиями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между геологическими эрами и происходившими событиями : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ ЭРА
А) появление млекопитающих
Б) выход растений на сушу
В) появление цветка
Г) появление теплокровности
Д) появление внутреннего оплодотворения
Е) появление семени 1) палеозойская
2) мезозойская
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между процессами и этапами энергетического обмена : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца?
Установите соответствие между процессами и этапами энергетического обмена : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между признаками животных и средами жизни, в которых эти признаки сформировались : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столб?
Установите соответствие между признаками животных и средами жизни, в которых эти признаки сформировались : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) подвижные веки 1)водная
Б) жабры с жаберными крышками 2) наземно - воздушная
В) тазовый пояс
Г) шейный отдел позвоночника
Д) боковая линия
Е) двухкамерное сердце.
На странице вопроса В каждом случае к началу подбери её продолжение так, чтобы верно составить правильно для это к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позиции из второго столбца на ответ? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Что простите?
Вы скорее всего что то не дописали.