Растение поместили в закрытый сосуд и оставили в разных условиях на несколько суток Объясните Почему тлеющая лучина вспыхнула в первом сосуде и погасла во втором?

Примеры1 19 янв. 2021 г., 04:27:00

На свету растения выделяют кислород в результате процесса фотосинтеза, поэтому лучина загорелась в 1 сосуде

А при отсутствии света растения выделяют углекислый газ, поэтому лучина погасла во 2 сосуде.

MrZloyKloynChannel 25 апр. 2021 г., 15:13:05 | 5 - 9 классы

Если в закрытый стеклянный сосуд с влажным зерном опустить горящую лучину то?

Если в закрытый стеклянный сосуд с влажным зерном опустить горящую лучину то.

Karinamagomedova 22 авг. 2021 г., 09:47:17 | 5 - 9 классы

Объясните почему кровь в сосудах не свертывается но вытекающая из сосудов при их ранении кровь способна свертываться?

Объясните почему кровь в сосудах не свертывается но вытекающая из сосудов при их ранении кровь способна свертываться.

Arreow 28 февр. 2021 г., 05:54:37 | 10 - 11 классы

Объясните значение появления сосудов у споровых растений?

Объясните значение появления сосудов у споровых растений?

Mrsjenya 12 мар. 2021 г., 07:58:15 | 5 - 9 классы

Какие условия НЕ обеспечивают движение лимфы по сосудам?

Какие условия НЕ обеспечивают движение лимфы по сосудам?

Пульсация кровеносных сосудов Сокращение мышечной стенки лимфатических сосудов Сдавливание лимфатических сосудов скелетными мышцами Поступление в сосуды тканевой жидкости Движением крови по сосудам.

Регина050616 7 янв. 2021 г., 13:06:39 | 5 - 9 классы

Докажите, что в темноте растения выделяют только углекислый газ?

Докажите, что в темноте растения выделяют только углекислый газ.

1. В большой стеклянный сосуд поместите комнатное растение.

2. Закройте сосуд стеклянной крышкой и поместите в тёмное место.

3. Через сутки достаньте сосуд и опустите в него зажжённую лучинку.

4. Что происходит с лучинкой?

Объясните, пожалуйста РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТА!

VladaBeinikova 14 сент. 2021 г., 00:30:06 | 5 - 9 классы

В два одинаковых сосуда налили воду, в которой растворено небольшое количество минеральных веществ, необходимых растению?

В два одинаковых сосуда налили воду, в которой растворено небольшое количество минеральных веществ, необходимых растению.

В каждый сосуд погрузили корнями в раствор проростки фасоли, бобов или гороха и закрепили их.

Раствор в одном из сосудов ежедневно насыщали воздухом с помощью пульверизатора.

Другой сосуд плотно закрыли крышкой так, чтобы в него не проникал воздух.

Растения во втором сосуде через некоторое время погибли.

Сделайте вывод о причине гибели растений.

585888 16 июн. 2021 г., 19:52:45 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Как можно с помощью тлеющей лучины различить водород, кислород и азот?

Ira14022002 17 июн. 2021 г., 20:46:09 | 5 - 9 классы

Рассмотрите внимательно рисунок 38?

Рассмотрите внимательно рисунок 38.

Объясните, что произошло с семенами гороха в каждом из трёх сосудов.

Каким образом вы определили, что набухшие семена не прорастают?

Почему семена проросли только во втором сосуде?

Почему не проросли в третьем сосуде, где была вода?

Supermen1518116 12 дек. 2021 г., 16:46:11 | 10 - 11 классы

Объясните значение появления сосудов у споровых растений?

Объясните значение появления сосудов у споровых растений?

Юлиякотейка 12 дек. 2021 г., 17:29:41 | 5 - 9 классы

Объясните значение появления сосудов у споровых растений?

Объясните значение появления сосудов у споровых растений.