Рассмотрите плавники рыбы Какие из них парные Какие непарные понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде?

Andrey4343 29 мар. 2021 г., 06:13:08

Зеркально парные плавники, работают как весла.

605108683 1 мая 2021 г., 07:50:19 | 5 - 9 классы

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какую функцию выполняют эти органы?

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какую функцию выполняют эти органы.

Ieghor 18 янв. 2021 г., 20:47:50 | 5 - 9 классы

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какие функции выполняют эти органы?

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какие функции выполняют эти органы.

Dany86 7 янв. 2021 г., 07:38:23 | 5 - 9 классы

Какова роль плавников во время движения рыбы в воде?

Какова роль плавников во время движения рыбы в воде.

Margocha311 28 авг. 2021 г., 02:32:02 | 5 - 9 классы

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какие функции выполняют эти органы?

Какие парные и непарные плавники имеют рыбы и какие функции выполняют эти органы?

Vadimtsibulyak 17 июл. 2021 г., 07:33:21 | 10 - 11 классы

Парные и непарные плавники у рыб?

Парные и непарные плавники у рыб.

Masha2281 29 июн. 2021 г., 09:03:40 | 5 - 9 классы

Лабараторная работа №6 7классКонстантинов1?

Лабараторная работа №6 7класс

Константинов

1.

Рассмотрите рыбу в банке с водой.

Объясните, какое значение имеет форма её тела.

2. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах.

Если она различна, то укажите причины этих различий.

3. Как расположена чешуя на теле рыбы?

Какое значение это имеет для жизни рыбы в воде?

С помощью лупы рассмотрите строение отдельной чешуйки.

4 Найдите отделы тела рыбы : голову, туловище, хвост.

Установите их границы.

Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов тела для жизни рыбы в воде.

5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию.

Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы?

Выясните, в чём особенность строения глаз.

6. Рассмотрите плавники рыбы.

Какие из них парные, какие - непарные.

Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!

Innaolegovna71 4 февр. 2021 г., 05:20:12 | 5 - 9 классы

Как и какие плавники работают, если рыба останавливается?

Как и какие плавники работают, если рыба останавливается?

Заветная132 8 мая 2021 г., 00:48:30 | 5 - 9 классы

Лабораторная работа №6 7 классКонстантинов4 Найдите отделы тела рыбы : голову, туловище, хвост?

Лабораторная работа №6 7 класс

Константинов

4 Найдите отделы тела рыбы : голову, туловище, хвост.

Установите их границы.

Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов тела для жизни рыбы в воде.

6. Рассмотрите плавники рыбы.

Какие из них парные, какие - непарные.

Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.

\

Срочно требуются ответы на отдельные вопросы !

Iren7778341 30 авг. 2021 г., 00:27:14 | 5 - 9 классы

Помогите напишите лабораторную работу по биологии 7 класс :1?

Помогите напишите лабораторную работу по биологии 7 класс :

1.

Рассмотрите рыбу в банке с водой.

Объясните, какое значение имеет форма её тела.

2. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах.

Если она различна, то укажите причины этих различий.

3. Как расположена чешуя на теле рыбы?

Какое значение это имеет для жизни рыбы в воде?

С помощью лупы рассмотрите строение отдельной чешуйки.

4. Найдите отделы тела рыбы ; голову, туловище, хвост.

Установите их границы.

Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов тела для жизни рыбы в воде.

5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию.

Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы?

Выясните, в чём особенности строения глаз.

6. Рассмотрите плавники рыбы.

Какие из них парные, какие - непарные?

Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.

Masyaka112 6 мар. 2021 г., 23:59:05 | 5 - 9 классы

Лабараторная работа №8 7класс Константинов 1?

Лабараторная работа №8 7класс Константинов 1.

Рассмотрите рыбу в банке с водой.

Объясните, какое значение имеет форма её тела.

2. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах.

Если она различна, то укажите причины этих различий.

3. Как расположена чешуя на теле рыбы?

Какое значение это имеет для жизни рыбы в воде?

С помощью лупы рассмотрите строение отдельной чешуйки.

4 Найдите отделы тела рыбы : голову, туловище, хвост.

Установите их границы.

Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов тела для жизни рыбы в воде.

5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию.

Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы?

Выясните, в чём особенность строения глаз.

6. Рассмотрите плавники рыбы.

Какие из них парные, какие - непарные.

Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.