Биология | 5 - 9 классы
Розгляньте схему, яка показує організм як єдине ціле, пов'язана з навколишнім середовищем.
Поясніть її.
Поясніть функціональне значення основних вітамінів для організму?
Поясніть функціональне значення основних вітамінів для організму?
Поясніть особливості обміну речовин організму людини?
Поясніть особливості обміну речовин організму людини.
Рідке середовище організму яке складається з плазми та формених елементів?
Рідке середовище організму яке складається з плазми та формених елементів.
Поясніть як гормони впливають на підтримання сталості внутрішнього середовище організму?
Поясніть як гормони впливають на підтримання сталості внутрішнього середовище організму.
Поясніть принципи ендокринної регуляції функцій організму?
Поясніть принципи ендокринної регуляції функцій організму.
Поясніть як гормони впливають на підтримання сталості внутрішнього середовище організму?
Поясніть як гормони впливають на підтримання сталості внутрішнього середовище організму.
Термін , яким позначають підвищену чутливість організму до впливу якогось чинника середовища?
Термін , яким позначають підвищену чутливість організму до впливу якогось чинника середовища.
Яка ознака живої системи повязана з реакцією організму на дію зовнішніх і внутрішніх подразників?
Яка ознака живої системи повязана з реакцією організму на дію зовнішніх і внутрішніх подразників.
Поставте у правильній послідовності поняття, що відображають організм як єдину систему :а) тканиниб) клітинив) органиг) молекулид) організме) системи органів?
Поставте у правильній послідовності поняття, що відображають організм як єдину систему :
а) тканини
б) клітини
в) органи
г) молекули
д) організм
е) системи органів.
Чому внутрішнє середовище організму людини рідке?
Чому внутрішнє середовище організму людини рідке?
Плиззззззззззззззззззз.
Вы зашли на страницу вопроса Розгляньте схему, яка показує організм як єдине ціле, пов'язана з навколишнім середовищем?, который относится к категории Биология. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Людина і природа – нерозривно пов’язані один з одним явища.
Формування людини являло собою вельми тривалий еволюційний процес,
продовжився близько мільйона років.
У цьому процесі індивідуум зміг
піднятися від рівня мавпоподібних істоти до людини мислячої, Homo
Sapiens, ставши вінцем творіння природи, поступово знищує її.
Обретший
здатність мислити, людина високо став над усіма іншими витворами
природи, проте біологічні фактори, які залишилися йому притаманними, до
кінця історії людства будуть нагадувати йому про те, що все ж він
продовжує залишатися частиною природи і істотно залежати від неї.
Людина
представляє одне ціле з природою – він складається з живої та неживої
її матерії.
Процеси взаємодії живого і неживого в
людині – модель взаємодії тих же елементів у навколишньому середовищі.
Це дає право говорить про те, що людина і природа також єдине ціле, як
людина і Всесвіт.
Вищою метою духовного розвитку кожної людини є
усвідомлення єдності з природою і Всесвіту.
Розуміння цього сприяє
гармонізації, як внутрішнього світу людини, так і його взаємин з
навколишнім середовищем.