7 класс, Бабенко?

YayKoss 19 апр. 2021 г., 12:21:34

1. Форма

черепа птицы — округлая, его кости сращены между собой прочно и неподвижно.

Данная необходимость обусловлена особенностями того, как птица использует свой

клюв.

Глазницы — округлой формы, довольно крупные.

Череп сочленяется с первым

шейным позвонком при помощи расположенного на нём затылочного мыщелка.

2. Позвоночник

птицы состоит из следующих отделов : шейный, грудной, поясничный, крестцовый и

хвостовой.

Позвонки грудного отдела срастаются между собой, образуя спинную

кость.

Поясничный, крестцовый и большая часть хвостового отдела образуют

монолитную, слившуюся воедино кость — сложный крестец.

Последние позвонки

хвостового отдела срастаются между собой, образуя копчиковую кость.

3. Подобная

особенность строения тел данных позвонков необходима для того, чтобы обеспечить

высокую подвижность данного отдела позвоночника.

Некоторые птицы могут

поворачивать голову на 270°!

В первую очередь данная особенность помогает им

своевременно обнаружить, оценить и должным образом отреагировать на появление

опасности.

4. Число

грудных позвонков у разных видов птиц может различаться.

Например, у вороны их

6.

Они срастаются между собой в неподвижную спинную кость.

Количество пар рёбер

всегда равно количеству позвонков.

Верхним концом рёбра сочленяются со спинной

костью, а нижним — с грудиной.

Сочленение рёбер с грудиной носит подвижный

характер.

Грудина представляет собой костную пластину, довольно длинного и

широкого вида, имеет внешний изгиб.

В центре её находится костное утолщение

называемое килем грудины.

5. К

костям пояса верхних конечностей птицы относят парные коракоиды, ключицы и

лопатки.

Сама верхняя конечность птицы состоит из плечевой кости, лучевой

кости, локтевой кости, свободных костей запястья, пряжи и рудиментарных костей

пальцев.

Головка плечевой кости сформирована таким образом, чтобы минимизировать

возможность вращательных движений в плечевом суставе.

Поверхность локтевой

кости имеет на себе бугорки, предназначенные для прикрепления перьев.

Все кости

запястья и пястья, сливаясь, образуют между собой костное образование под

названием пряжа.

Строение пальцев характерно тем, что количество фаланг в них

минимально — 2 фаланги у II пальца и по одной у I и III.

Подобная специфика строения верхней служит для обеспечения опоры первостепенным маховым перьям.

6. Пояс

задней конечности формируют три пары костей, которые срастаются воедино : подвздошные

кости, а также лобковые и седалищные кости.

Их сращение образует вертлюжную

впадину, к которой прикрепляется бедренная кость.

Сочленение данных костей с

позвоночником происходит через крестцовую кость.

Прочность данных костей важна

в первую очередь потому, что в процессе взлёта и посадки основная осевая

нагрузка, через свободную нижнюю конечность, будет передаваться именно на них.

7. Задняя

конечность состоит из бедренной, малой и большой берцовых костей, цевки, а

также костей пальцев.

Цевка — кость, образующаяся в результате слияния воедино

всех костей плюсны и предплюсны, необходима птицам для создания дополнительного

рычага, который помогает снизить нагрузку на вышележащие кости в моменты взлёта

и посадки.

Количество пальцев у большинства птиц равняется четырём — I направлен кзади, а II, III и IV — кпереди.

Это необходимо для

стабилизации стопы и создания устойчивой стартовой площадки для взлёта и

посадки птицы.

8. Абсолютно

все кости птицы имеют полостное строение, а часть из них даже заполнена

воздухом, что призвано облегчить процесс полёта.

Киль, формирующийся спереди грудины

— служит для адекватного балансирования и создания противовеса, не позволяющего

птице во время махов крыльями совершать кувырки.

Вилочка (кость, соединяющая

коракоиды) — играет роль своеобразной пружины, необходимой для амортизации

резких толчков, возникающих в процессе взмахов крыльев.

Отсутствие зубов

необходимо для облегчения общего веса скелета.

Крупная глазница необходима для

того, чтобы в череп поместился довольно развитый зрительный аппарат птицы — это

единственный способ пространственного ориентирования, доступный большинству

птиц во время скоростного полёта.

Анатомические особенности конечностей и их

поясов, улучшающие приспособленность птиц к полётам, описаны в соответствующих

разделах.

Kristina0300socol 24 февр. 2021 г., 13:42:25 | 5 - 9 классы

Помогите с Лабораторной работой : Внешнее строение и скелет птиц : 1)Рассмотрите части тела , перья , найдите их особенности?

Помогите с Лабораторной работой : Внешнее строение и скелет птиц : 1)Рассмотрите части тела , перья , найдите их особенности.

Обратите внимание на надклювье и подклювье , на передние конечности , превратившееся в крылья , на роговые чешуйки , покрывающие цевку и стопу птицы.

2)Рассмотрите перо птицы, определите его очин, ствол, опахало.

3)Обратите особое внимание на расположение контурных, рулевых и пуховых перьев.

4)Обратите внимание на особенности скелета птиц, найдите признаки, связанные с приспособлением к полету.

5)Умейте находить грудную кость птицы, ее киль, сложный крестец, цевку.

6)Обратите внимание на части позвоночника, строение ребер в грудной клетке.

Определите особенности.

7)Обратите внимание на мозговой отдел черепа, большие глазницы птиц.

За ранее Большое спасибо ; ).

Bloodwork1 1 мар. 2021 г., 06:08:19 | 5 - 9 классы

Рассмотрите шейный отдел позвоночника?

Рассмотрите шейный отдел позвоночника.

Обратите внтмание на седловидное строение позвоночников и их подвижное соеденение между собой .

Отметьте значение этой особенности в жизни птицы.

Асмарм 23 авг. 2021 г., 09:31:37 | 5 - 9 классы

Рассмотрите шейный отдел позвоночника?

Рассмотрите шейный отдел позвоночника.

Обратите внтмание на седловидное строение позвоночников и их подвижное соеденение.

Tolkar05 1 июн. 2021 г., 00:17:46 | 5 - 9 классы

Рассмотрите скелет птицы?

Рассмотрите скелет птицы.

Найдите основные части скелета.

Изучите скелет головы – череп.

Обратите внимание на глазницы и клюв.

В связи, с чем возникли эти особенности в строении черепа?

Почему клюв лишён зубов?

Рассмотрите отделы позвоночника.

Назовите их.

Рассмотрите шейный отдел позвоночника, почему только он имеет подвижно соединённые позвонки?

Рассмотрите кости грудной клетки : грудину и грудные рёбра.

Найдите высокий непарный гребень грудины – киль.

Какое значение он имеет?

Какие особенности строения ребёр птиц отличают их от пресмыкающихся?

Почему возникли эти особенности?

Рассмотрите пояс передней конечности и скелета крыла.

Перечислите основные отделы передней конечности.

В чём сходство передней конечности птицы и пресмыкающегося?

Почему возникли различия?

Рассмотрите пояс и скелет задней конечности.

Как соединены, кости между собой?

Почему?

Какие отделы выделяют в скелете задней конечности птицы?

Запишите, какие черты приспособленности в строении скелета птиц, связаны с полетом.

Заполните таблицу :

Строение скелета птицы.

0Anastasy0 3 февр. 2021 г., 10:23:25 | 5 - 9 классы

Назовите кости пояса и свободных передних конечностей птицы?

Назовите кости пояса и свободных передних конечностей птицы.

Обратите внимание на особенности строения плеча, предплечья, пряжки, пальцев.

Dashula159 10 сент. 2021 г., 13:14:50 | 5 - 9 классы

Биология 7 класс лабораторная работа 9 : строение скелета птицы?

Биология 7 класс лабораторная работа 9 : строение скелета птицы.

1. Определите форму черепа

2.

Рассмотрите отделы позвоночника.

Назови их.

3. Рассмотрите шейный отдел позвоночника.

Отметьте значение этой особенности в жизни птицы.

4. Назовите кости пояса и свободных передних конечностей

5.

Найдите пояс задних конечностей.

Объясните значение этой особенности строения скелета в жизни птицы.

6. Рассмотрите кости задних конечностей.

Назовите их.

Подсчитайте число пальцев

7.

Отметьте в строении скелета птицы черты приспособленности, связанные с полетом.

Запиши из в тетрадь.

RussianMario2015 24 янв. 2021 г., 07:34:46 | 5 - 9 классы

Помогите с лабораторной работой 10 ( Константинов, Бабенко, Кучменко)3?

Помогите с лабораторной работой 10 ( Константинов, Бабенко, Кучменко)

3.

Определите отделы позвоночника и особенности их строения.

4. Рассмотрите строение грудной клетки, вспомните её значение для животного.

5. Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей - передних и задних.

Найдите и назовите основные их части.

Рассмотрите места прикрепления мышц.

6. Найдите сходство и различия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся.

7. Запишите выводы об особенностях скелета млекопитающих.

( 7 класс).

Аюсик 6 февр. 2021 г., 15:27:07 | 5 - 9 классы

Лабораторная работа № 10Тема?

Лабораторная работа № 10

Тема.

Строение скелета млекопитающих.

Цель.

Изучить особенности строения скелета млекопитающих.

Оборудование : пинцет, лупа, скелет (и его части) кролика (кошки, крысы).

Ход работы

Рассмотрите общее строение скелета.

Найдите его части : скелеты головы, туловища, конечностей.

Обратите внимание на соединение костей между собой.

Рассмотрите скелет черепа.

Обратите внимание на размеры мозговой коробки, соединения костей, дифференцированные альвеолярные зубы.

Определите отделы позвоночника и особенности их строения.

Рассмотрите строение грудной клетки, вспомните ее значение для животного.

Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей — передних и задних.

Найдите и назовите основные их части.

Рассмотрите места прикрепления мышц.

Найдите сходство и различия в строении скелетов млекопитающих и пресмыкающихся.

Запишите свои выводы в тетрадь, сделайте необходимые рисунки.

Nastyapatrusheva 7 авг. 2021 г., 05:29:06 | 5 - 9 классы

Рассмотрите общее строение скелета?

Рассмотрите общее строение скелета.

Найдите его части : скелеты головы, туловища конечностей.

Обратите внимание на соединение костей между собой .

Holymolly 26 дек. 2021 г., 03:09:10 | 5 - 9 классы

Рассмотрите скелет млекопитающего?

Рассмотрите скелет млекопитающего.

Какие отделы можно выделить в скелете млекопитающего?

Как череп сочленяется с позвоночником?

Скелет кролика

Скелет кролика.

Рассмотрите зубы млекопитающего.

Одинаковы ли они?

Опишите их.

Рассмотрите череп.

Каковы его особенности по сравнению с черепами других позвоночных животных?

Рассмотрите позвоночник млекопитающего.

Каким количеством позвонков он образован?

Как соединены позвонки друг с другом?

Рассмотрите шейный отдел позвоночника.

Сколько позвонков его образуют?

Каковы особенности строения первого и второго шейных позвонков?

Каково их значение?

Рассмотрите грудной отдел позвоночника.

Каким количеством позвонков он образован?

Рассмотрите отдельно взятый позвонок.

Каково его строение?

Чем грудные позвонки отличаются от шейных?

Каковы особенности строения поясничного, крестцового и хвостового отделов позвоночника?

Изучите строение грудной клетки млекопитающего.

Чем она образована?

Чем отличается от грудной клетки птиц?

Рассмотрите пояс передних конечностей.

Какими костями он образован?

Каково значение пояса передних конечностей?

Рассмотрите скелет передней конечности.

Какими костями он образован?

Рассмотрите пояс задних конечностей.

Какие кости его образуют?

Каковы особенности строения этого отдела скелета?

Рассмотрите скелет задних конечностей.

Какими костями он образован?

Каковы особенности скелета задних конечностей млекопитающих по сравнению с другими позвоночными животными?