Биология | 5 - 9 классы
Нервова система у двостулкових молюсків, наприклад у жабурниці, має більш примітивну будову порівняно із черевоногими й головоногими.
Із чим це пов’язано?
Яку функцію виконує замок черепашки двостулкових молюсків?
Яку функцію виконує замок черепашки двостулкових молюсків?
Як будова повязана з функціями, що вони виконуть?
Як будова повязана з функціями, що вони виконуть.
Чим обумовлене ускладнення будови кровоносної системи хребетних тварин?
Чим обумовлене ускладнення будови кровоносної системи хребетних тварин?
Що виконує нервова система?
Що виконує нервова система.
У тілі дитини є300 кісток , а в тілі дорослої людини їх 206 , із чим це повязано?
У тілі дитини є300 кісток , а в тілі дорослої людини їх 206 , із чим це повязано.
Чим відрізняються нервова система людини та тварини?
Чим відрізняються нервова система людини та тварини?
1. Мозочок найкраще розвинений у :А рептилій В птахівБ амфібій Г риб2?
1. Мозочок найкраще розвинений у :
А рептилій В птахів
Б амфібій Г риб
2.
Внутрішнє запліднення характерне для :
А кумки червоночеревої В моржа тихоокеанського
Б окуня річкового Г квакші звичайної
3.
Брунькуванням розмножується :
А амеба протей В дощовий черв’як
Б гідра прісноводна Г слимак голий
4.
Тварина, що має внутрішній скелет :
А павук - сріблянка В краб
Б клоп - черепашка Г саламандра
5.
З наведених тварин найбільшу здатність до регенерації має :
А ящірка прудка В жаба озерна
Б дощовий черв’як Г гідра прісноводна
6.
Для кровоносної системи ссавців характерні :
А двокамерне серце, одне коло кровообігу
Б трикамерне серце, два кола кровообігу
В чотирикамерне серце, два кола кровообігу
Г чотирикамерне серце, одне коло кровообігу
ІІ рівень (по 1 балу за кожне завдання)
7.
Із запропонованих відповідей виберіть дві або більше правильних.
Тварини, які мають незамкнену кровоносну систему, — це :
А дощовий черв’як
Б мурашка лісова
В краб
Г ластівка міська
Д ящірка прудка
Е ставковик малий
Є каракурт
8.
Установіть відповідність між групами тварин та притаманними їм органами виділення :
Група тварин
Тип нервової системи
1 Ракоподібні
2 Павукоподібні
3 Риби
4 Рептилії
А тазові нирки
Б мальпігієві судини
В зелені залози
Г метанефридії
Д тулубові нирки
9.
Установіть відповідність між зображеними тваринами та притаманними їм органами дихання.
А
Б
В
Г
1 легені та шкіра
2 трахеї
3 легеневі мішки
4 зябра
5 легені
ІІІ рівень (по 1, 5 бала за кожне завдання)
10.
Вважають, що, окрім звичайних органів чуття, риби мають ще «шосте чуття».
Що це за «чуття»?
Яке його значення?
11. Нервова система у двостулкових молюсків, наприклад у жабурниці, має більш примітивну будову порівняно із черевоногими й головоногими.
Із чим це пов’язано?
Допоможіть срочно треба!
Даю 35 балів.
Нервова система у двостулкових молюсків, наприклад у жабурниці, має більш примітивну будову порівняно із черевоногими й головоногими?
Нервова система у двостулкових молюсків, наприклад у жабурниці, має більш примітивну будову порівняно із черевоногими й головоногими.
Із чим це пов’язано?
Чи є різниця між шарами у черевоногих і двостулових молюсків?
Чи є різниця між шарами у черевоногих і двостулових молюсків.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Нервова система у двостулкових молюсків, наприклад у жабурниці, має більш примітивну будову порівняно із черевоногими й головоногими?, относящийся к категории Биология. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Это связано с образом жизни двустворчатых моллюсков.
Не нужно особо развитой нервной системы, чтобы делать все те минимальные для выживания вещи, которые они делают.
А строение, образ жизни, способы размножения и добычи пищи у головоногих и брюхоногих в разы сложнее и разнообразнее.
Чтобы так существовать, нужно обладать лучшей нервной системой.
Пример : способ питания.
Двустворчатые питаются пассивно, просто сидя на месте и фильтруя воду.
Головоногие же например передвигаются в толще воды и ловят животных.
Некоторые осьминоги даже используют части тела медуз и других животных чтобы ловить в них добычу как в ловушку, потому что в таком капкане проще съесть добычу чтобы она в океане не расплылась в стороны.
Это очень активный способ питания и на него надо развитую нервную систему.