Человек должен знать, что все живые организмы на Земле связаны друг с другом?

Axajanyanqrist 17 июл. 2018 г., 06:08:50

А) человек истребляет вредителей сельского хозяйства, спасая растения от вредных насекомых.

Б) охота на диких зверей, например, кроликов.

Истребление ведет к значительному уменьшению их численности, следствием этого может являться то, что хищникам (например, лисам) будет нечем питаться и они тоже окажутся на грани вымирания в данной местности.

Zuura2002 21 нояб. 2018 г., 13:56:24 | 10 - 11 классы

Приведи примеры влияния не благоприятных условий на живые организмы?

Приведи примеры влияния не благоприятных условий на живые организмы.

Memmedovpeyman 6 июн. 2018 г., 13:39:27 | 5 - 9 классы

Влияние человека на живую природу положительные и отрицательные?

Влияние человека на живую природу положительные и отрицательные.

Krasavina1980 7 нояб. 2018 г., 13:48:24 | 5 - 9 классы

Приведите примеры абиотических факторов среди и их влияния на живые организмы?

Приведите примеры абиотических факторов среди и их влияния на живые организмы.

Тинистас00 1 апр. 2018 г., 21:43:17 | 5 - 9 классы

Приведите примеры из личного опыта : Положительного влияния человека на живую природу Отрицательного влияния человека на живую природу?

Приведите примеры из личного опыта : Положительного влияния человека на живую природу Отрицательного влияния человека на живую природу.

Amisu 5 июл. 2018 г., 14:44:41 | 5 - 9 классы

Срочно помогите 1 ?

Срочно помогите 1 .

Разные живые организмы производят разное количество потомков .

Приведи примеры .

2. Любой живой организм производит детей больше , чем их может выжить .

Причинами гибели организмов являються - - - .

, . ,

3.

Всем живым организмам приходиться бороться с неблагоприятными для жизни условиями .

Приведи примеры неблагоприятных условий - - для растений - .

, для животных - .

, для человека - .

4. Все, что окружает живой организм , называют .

, . .

5 . В твоем опыте с семенами дали всходы те из них , которые развивались при .

Условиях.

Остальные погибли.

6. Питаясь разной пищей , хищники , растительноядные животные , паразиты способствуют сохранению разнообразия жизни на Земле .

В природе все взаимосвязанно через цепи питания .

Составь цепь питания, укажи на ней связь одних организмов с другими .

7. Растения образуют органические вещества из неорганических веществ.

Для этого им нужны - .

8. Жизнь человека и животных зависит от растений , так как .

. 9. Жизнь растений зависит от человека и животных .

Например - .

. 10.

Человек должен знать , что все живые организмы на Земле связаны друг с другом .

Уничтожая одних , он вызывает гибель других , ставит под угрозу и свою жизнь .

Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей метсности : а) положительное , на твой взгляд , влияние.

Б) отрицательное влияние .

Haladzhi 13 нояб. 2018 г., 02:07:48 | 5 - 9 классы

Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей местности?

Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей местности.

123488483333 25 мая 2018 г., 21:53:03 | 5 - 9 классы

Приведите примеры влияния живых организмов на неживую природу?

Приведите примеры влияния живых организмов на неживую природу.

Raffic2k14 28 июл. 2018 г., 06:13:29 | 5 - 9 классы

Положительное и отррицательное влияние человека на живые организмы?

Положительное и отррицательное влияние человека на живые организмы.

Дени23 19 окт. 2018 г., 02:37:19 | 1 - 4 классы

Приведите примеры влияния живых организмов на неживую природу?

Приведите примеры влияния живых организмов на неживую природу.

Lollalka1 9 февр. 2018 г., 09:56:58 | 5 - 9 классы

Приведи примеры влияние живых организмов разных видов друг на друга?

Приведи примеры влияние живых организмов разных видов друг на друга.