Биология | 5 - 9 классы
Взаимодействие растений, грибов и бактерий!
СРОЧНО!
Взаимодействие растений, грибов и бактерий?
Взаимодействие растений, грибов и бактерий!
СРОЧНО!
Оформленное ядро не имеют :1?
Оформленное ядро не имеют :
1.
Грибы
2.
Растения
3.
Бактерии
4.
Животные.
Превращение молекулярного азота в органический могут осуществлять :бактерииживотныерастениягрибы?
Превращение молекулярного азота в органический могут осуществлять :
бактерии
животные
растения
грибы.
Нужно написать чем нам помогают растения, животные, грибы и бактерии?
Нужно написать чем нам помогают растения, животные, грибы и бактерии.
Царства : бактерии грибы растения животные это ?
Царства : бактерии грибы растения животные это .
Помогите пожалуйста основные понятия.
В каких организмах нет ядра?
В каких организмах нет ядра?
1) растение 2) грибы 3) простейших 4) бактерии.
Медуза является представителем1)Животних2)Растений3)Грибов4)БактерийСрочно?
Медуза является представителем
1)Животних
2)Растений
3)Грибов
4)Бактерий
Срочно!
Сочените небольшой рассказ о том, что может произойти в природе, если на Земле исчезнут все растения ; все животные ; грибы и бактерии ?
Сочените небольшой рассказ о том, что может произойти в природе, если на Земле исчезнут все растения ; все животные ; грибы и бактерии ?
Распределите представленные организмы по Царствам : Бактерии, Протисты, Грибы, Растения, Животные?
Распределите представленные организмы по Царствам : Бактерии, Протисты, Грибы, Растения, Животные.
Чем различаются строение и состав клеточной оболочки у бактерий, грибов и растений?
Чем различаются строение и состав клеточной оболочки у бактерий, грибов и растений?
Перед вами страница с вопросом Взаимодействие растений, грибов и бактерий?, который относится к категории Биология. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Во многих травянистых и древесных растениях леса на корнях можно увидеть густую сетку нитей грибницы.
Это на корню поселился гриб.
Гриб поселяется на поверхности корня (у клена, дуба, хвойных деревьев, березы, тополя, орешника, груши, липы) или заходит своими нитями внутрь его клеток и там разветвляется.
Гриб, что сосуществует с зеленым растением, легко раскладывает труднорастворимые для клеток растения запасные питательные вещества до простых сахаров (глюкозы).
Кроме этого, гриб обеспечивает корневую систему некоторыми жизненно важными веществами, в частности витамином В, который стимулирует рост корней.
Грибы могут усваивать азот воздуха, которым обогащают почву.
Гриб получает от корней зеленого растения нужные для жизни углеводы, которых он не производит, так как лишен хлорофилла.
Итак, оба организмы имеют взаимную выгоду.
Если заговорить о грибах, первое, что приходит в голову – осенний лес, тихая охота.
Еще можно вспомнить про дрожжи, сыр с плесенью и пенициллин.
А вот о том, какую роль в экосистеме играют грибы, зачем они нужны природе, мало кто задумывается.
Давайте поговорим об этом.
Вред или польза?
Говорят, что если положить на одну чашу весов пользу, которую человек получает от этих организмов, а на другую - их вред, чаши уравновесятся.
Хотя, рассуждая о том, какую роль в экосистеме играют грибы, так ставить вопрос нельзя.
Природе важно и нужно все.
Изучающая грибы наука микология считается одним из разделов ботаники.
Но грибы давно уже выделены в отдельное царство.
То есть существует царство растений и отдельно – царство грибов.
Одной из главных особенностей является то, что структурный углевод в составе клеточной стенки этих организмов - хитин.
Он же является составной частью наружного скелета насекомых, членистоногих.
Хитин обладает интересными свойствами, одно из которых – способность выводить из организма человека вредные вещества, уменьшать содержание холестерина.
В то же время из - за него грибы считаются тяжелой пищей.
Детям до 6 - 7 лет их лучше не давать, кормящим матерям тоже лучше не есть их.
Ферментная система ребенка может не справиться с таким продуктом.
Зачем природе нужны грибы?
Одна из основных их функций – разложение, переработка органических остатков.
В результате биодеструкции погибших растительных и животных организмов в природный круговорот возвращаются углерод и минеральные вещества.
Грибы участвуют в процессах почвообразования, влияют на их структуру, состав и даже температурный режим.
Ведь при гниении повышается температура разлагающихся остатков.
Это хорошо известно огородникам, выращивающим овощи на теплых грядках.
Грибы в процессе своей жизнедеятельности создают биомассу из мицелия и плодовых тел (то, что мы с детства знаем как мухоморы, сыроежки, подберезовики и др.
). Ими питаются не только люди, но также насекомые и различные животные.
Грибокорень Неоценимо значение грибов в создании микоризы.
Оказывается, грибы не только разрушают деревья, но могут быть полезными для них.
В природе широко распространено явление симбиоза – выгодного для обоих организмов сосуществования.
Микоризу образует ассоциация из нитей мицелия и корней деревьев.
Гриб получает от высшего растения питательные вещества в доступной форме и, в свою очередь, помогает ему добывать воду и фосфор из почвы.
У дерева фактически появляются дополнительные корни.