Объяснить необходимость близкородственного скрещивания у растений и животных и объяснить результат?

Darliona 21 авг. 2021 г., 10:57:33

Объясню только про животных.

Близкородственное скрещивание называется инбридинг.

Скрещивают для того чтобы выводить наиболее сильных особей , чтобы были чистые линии, для закрепления определённых признаков которые нужны человеку.

Так же инбридинг используют для того чтобы перевести особей в гомозиготное состояние.

AND1111 10 мар. 2021 г., 15:49:28 | 5 - 9 классы

Объясните значение света в жизни растений и животных?

Объясните значение света в жизни растений и животных.

Nafo 22 июл. 2021 г., 01:18:30 | 5 - 9 классы

Объясните, почему гаметы у высших растений образуется в результате митоза?

Объясните, почему гаметы у высших растений образуется в результате митоза.

Rau6ankz 29 июл. 2021 г., 19:09:03 | 10 - 11 классы

При скрещивании растения лука с желтыми луковицами (№1) с двумя растениями, имевшими белые луковицу (№2и№3), были получены следующие результаты : А) от скрещивания растений №1 и №2 в F1 все растения с?

При скрещивании растения лука с желтыми луковицами (№1) с двумя растениями, имевшими белые луковицу (№2и№3), были получены следующие результаты : А) от скрещивания растений №1 и №2 в F1 все растения с желтыми, а в F2 54 с желтыми и 15 с белыми луковицами ; Б) от скрещивания растений №1 и №3 в F1 все растения с красными, а в F2 71 с желтыми, 89 с белыми 195 с красными луковицами.

Объясните результаты, определите генотипы исходных растений.

Какие результаты вы ожидаете получить в анализирующем скрещивании, и какие растения вы предлагаете для этого использовать?

Dodole 24 февр. 2021 г., 23:41:12 | 5 - 9 классы

Объясните как окружающая среда влияет на финотип растений и животных?

Объясните как окружающая среда влияет на финотип растений и животных.

Арбузик22811 3 февр. 2021 г., 22:06:31 | 5 - 9 классы

Объясните, могут ли растения защищать себя о животных?

Объясните, могут ли растения защищать себя о животных?

И какие из них защищаются от животных?

Помогите, пожалуйста).

Ddilnaz1 10 нояб. 2021 г., 15:14:33 | 5 - 9 классы

Объяснить, на конкретных примерах, в чем состоят различия между животными и растениями?

Объяснить, на конкретных примерах, в чем состоят различия между животными и растениями?

Elina150500 24 апр. 2021 г., 12:06:17 | 5 - 9 классы

Объясните, почему необходимо заботиться о сохранении разнообразия видов животных?

Объясните, почему необходимо заботиться о сохранении разнообразия видов животных.

01675 13 мая 2021 г., 18:19:18 | 10 - 11 классы

Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений?

Попытайтесь объяснить как шла эволюция бактерий, животных, растений?

Kari20172004 6 сент. 2021 г., 14:29:19 | 5 - 9 классы

Объясни с какой особенностью строения клеток Растения и животного связаны разные способы добывания и органических веществ необходимых для жизни?

Объясни с какой особенностью строения клеток Растения и животного связаны разные способы добывания и органических веществ необходимых для жизни.

19300oiulq 18 июл. 2021 г., 02:37:01 | 5 - 9 классы

Объясните значение света в жизни растений и животных?

Объясните значение света в жизни растений и животных.