Биология | 5 - 9 классы
Конспект на тему Різноманітність рако - подібних.
Конспект на тему ткани животных и человека?
Конспект на тему ткани животных и человека.
Кратко.
Конспект по биологии на тему "жизнедеятельность клетки" 8 класс?
Конспект по биологии на тему "жизнедеятельность клетки" 8 класс.
Конспект на тему щитовидная железа?
Конспект на тему щитовидная железа.
Сделать конспект по теме тип губки срочно надо ?
Сделать конспект по теме тип губки срочно надо !
ПОМОГИТЕ?
ПОМОГИТЕ!
СОСТАВИТЬ КОНСПЕКТ ПО ТЕМЕ "Отдел Моховидные".
Биология 9 класс тема клетка конспект краткий?
Биология 9 класс тема клетка конспект краткий.
Конспект по теме "Ткани"?
Конспект по теме "Ткани".
Напишите краткий конспект на тему : "Новейшие исследования мозга "?
Напишите краткий конспект на тему : "Новейшие исследования мозга ".
Конспект на тему высшие растения коратко?
Конспект на тему высшие растения коратко!
КОНСПЕКТ НА ТЕМУ ПЧЕЛЫ?
КОНСПЕКТ НА ТЕМУ ПЧЕЛЫ.
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТАА.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Конспект на тему Різноманітність рако - подібних?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Биология вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
Ракоподібні мешкають у прісних та солоних водоймах, лише небагато з них пристосувались до життя на суходолі.
Тіло ракоподібних складається з двох відділів : головогрудей і черевця.
На голові є антенули та антени.
Шість пар видозмінених кінцівок утворюють гризучий ротовий апарат : перша пара утворює верхню щелепу, друга і третя — нижню щелепу, наступні три пари — ногощелепи (подрібнюють їжу, фільтрують її, підносять до рота).
У ракоподібних 5 пар ходильних ніг (перша пара несе клешні — органи нападу та захисту).
Черевні кінцівки є тільки у вищих раків.
Вони виконують найчастіше не рухову, а інші функції : дихальну, органів копуляції.
Травна система складається з трьох відділів.
Кишка хітинізована.
Це важливо для перетирання їжі.
Шлунок розділений на жувальний і цідильний.
Є травна залоза.
Задня кишка закінчується анальним отвором.
У багатьох ракоподібних спеціальні органи дихання відсутні.
Вони дихають через тонкі покриви тіла.
Інші ракоподібні дихають через шкірні зябра, що тісно пов’язані з кінцівками.
Кровоносна система ракоподібних незамкнена, тобто гемолімфа тече не тільки по судинах, а й виливається в порожнину тіла.
Органами виділення у ракоподібних є пара зелених залоз, протоки яких відкриваються біля основи довгих вусиків.
У ракоподібних органи чуттів представлені складними фасетованими очима, органами дотику та нюху (на вусиках), рівноваги (при основі коротких вусиків).
Ракоподібні переважно роздільностатеві.
Розвиток прямий або з метаморфозом.
Ракам притаманна турбота про потомство.
Клас Ракоподібні поділяють на 5 підкласів, що об’єднують близько 40 тисяч видів, з них в Україні — понад 400.
Ракоподібні відіграють значну роль у водних екосистемах як консументи різних порядків.
Вони мають велике практичне значення як корм для риб і китів, об’єкт промислу людини (омари, лангусти, краби, креветки), компонентів обростання підводних споруд та днищ суден, проміжних хазяїв гельмінтів тощо.