Биология | 1 - 4 классы
Классификация живых организмов эссе.
Уровни организации живой природы?
Уровни организации живой природы.
Свойства живых организмов.
Для чего живые организмы дышат?
Для чего живые организмы дышат?
Классификация мутаций по характеру воздействия на организм?
Классификация мутаций по характеру воздействия на организм.
Что такое живой организм?
Что такое живой организм.
Эссе "влияние экологических факторов на живые организмы"?
Эссе "влияние экологических факторов на живые организмы".
Что общего в строении всех живых организмов?
Что общего в строении всех живых организмов?
Как узнать что организм живой или не живой ?
Как узнать что организм живой или не живой ?
Докажите что растения живой организм?
Докажите что растения живой организм.
Каким образом современная классификация растений и животных отражает эволюцию живой природы?
Каким образом современная классификация растений и животных отражает эволюцию живой природы.
Выполнить классификацию организмов у мыши домовой и у пшеницы твёрдой?
Выполнить классификацию организмов у мыши домовой и у пшеницы твёрдой.
Перед вами страница с вопросом Классификация живых организмов эссе?, который относится к категории Биология. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
В действительности, как считают специалисты, на Земле сегодня обитает вдвое больше видов, чем известно науке.
Ежегодно в научных публикациях описываются сотни и тысячи новых видов.
Человек всегда был окружен множеством разных живых существ.
Более того, он был и остается существенно зависимым от организмов, дающих ему пищу, необходимое сырье и материалы, лечебные средства.
Но многие виды опасны и вредны для человека — это хищники, ядовитые организмы, паразиты — возбудители заболеваний домашних животных и людей, вредители сельскохозяйственных культур.
Поэтому с ранних этапов существования человеку требовалось познавать живые организмы, их специфические свойства, признаки, образ существования.
А главное, прежде всего научиться различать виды и уметь ориентироваться в их многообразии.
В процессе познания многочисленных предметов (объектов, явлений), сравнивая их свойства и признаки, люди производят классификацию.
Затем сходные (подобные, похожие) объекты объединяются в группы.
Разграничение групп базируется на различиях между изучаемыми предметами.
Таким образом строится система, охватывающая все изученные объекты (например, минералы, химические элементы или организмы) и устанавливающая отношения между ними.
Систематика как самостоятельная биологическая дисциплина занимается проблемами классификации организмов и построением системы живой природы.
Попытки классифицировать организмы предпринимались еще в античные времена.
Долгое время в науке существовала система, разработанная Аристотелем (IV в.
До н.
Э. ).
Он подразделял все известные организмы на два царства — растения и животные, используя в качестве отличительных признаков неподвижность и нечувствительность первых по сравнению со вторыми.
Кроме того, Аристотель разделял всех животных на две группы : «животные с кровью» и «животные без крови», что в целом соответствует современному делению на позвоночных и беспозвоночных.
Далее он выделял ряд более мелких группировок, руководствуясь разными отличительными признаками.
Конечно, с позиций современной науки система Аристотеля кажется несовершенной, но необходимо учитывать уровень фактических знаний того времени.
В его работе описывается всего лишь 454 вида животных, да и возможности методов исследований были весьма ограниченными.
На протяжении почти двух тысячелетий накапливался описательный материал в ботанике и зоологии, который обеспечил развитие систематики в XVII–XVIII вв.
, что нашло свое завершение в оригинальной системе организмов К.
Линнея (1707–1778), получившей широкое признание.
Опираясь на опыт предшественников и новые факты, обнаруженные им самим, Линней заложил основы современной систематики.
Его книга, изданная под названием «Система природы», была опубликована в 1735 г.