Биология | 5 - 9 классы
. 2. Опишіть особливості будови
головного мозку риб.
3. Поясніть, з чим
пов'язанослабкий розвиток
переднього мозку та добрий
розвиток мозочка риб?
4. Опишіть особливості будови
головного мозку амфібій в
порівнянні з мозком риб.
5. Із чим пов'язаний кращий
розвиток переднього мозку та
гірший розвиток мозочка в жаби
порівняно з мозком риби?
Які функції спинного мозку?
Які функції спинного мозку?
Визначте групу тварин якій відповідає наведена характеристика головного мозку , допоможіть по швидкому?
Визначте групу тварин якій відповідає наведена характеристика головного мозку , допоможіть по швидкому!
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
2. Порівняйте розвиток півкуль головного мозку хребетних тварин різних класів.
Як позначилося на поведінці
тварин на їх нервової системи?
3. Дайте порівняльну характеристику нервової системи хребетних.
СРОЧНО!
Зробіть висновок про риси подібності та відмінності головного мозку різних груп хребетних тварин?
Зробіть висновок про риси подібності та відмінності головного мозку різних груп хребетних тварин.
.
Які частини має кора півкуль головного мозку?
Які частини має кора півкуль головного мозку?
Які зони там розміщені?
.
СРОЧНО?
СРОЧНО!
20 БАЛЛОВ Порівняйте ступінь розвитку різних частин головного мозку ящірки і собаки.
.
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
2. Порівняйте розвиток півкуль головного мозку хребетних тварин різних класів.
Як позначилося на поведінці
тварин на їх нервової системи?
3. Дайте порівняльну характеристику нервової системи хребетних.
Чим пояснити прогресивний розвиток відділів головного мозку від риб до ссавців?
Чим пояснити прогресивний розвиток відділів головного мозку від риб до ссавців.
Які риси подібності та відмінності в будові головного мозку хребетних тварин?
Які риси подібності та відмінності в будові головного мозку хребетних тварин.
На який відділ головного мозку впливає хвороба Паркінсона?
На який відділ головного мозку впливає хвороба Паркінсона?
.
На этой странице сайта, в категории Биология размещен ответ на вопрос . 2. Опишіть особливості будовиголовного мозку риб?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Ответ :
Особливості будови головного мозку риб :
У риб головний мозок складається з простих структур, таких як мозочок, затишний і медузний ядра, а також різні відділи стовбура мозку.
Головний мозок риби відносно простий і має більш архаїчну будову порівняно з вищими хребетними.
Розвиненість різних відділів головного мозку у риб залежить від їхньої екології та способу життя.
Слабкий розвиток переднього мозку та добрий розвиток мозочка у риб :
Слабкий розвиток переднього мозку у риб пов'язаний з їхнім примітивним становищем у еволюційному розвитку.
Мозочок, що відповідає за координацію рухів, у риб зазвичай добре розвинений через необхідність точного керування рухами для виживання у водному середовищі.
Особливості будови головного мозку амфібій порівняно з мозком риб :
У амфібій головний мозок вже має більшу складність порівняно з рибами.
Він включає в себе додаткові структури, такі як гіпофіз, гіпоталамус, таламус тощо.
Мозочок амфібій може мати деякі зміни, адаптовані до життя на суходолі, але загалом його будова залишається подібною до мозочка риб.
Пов'язаний кращий розвиток переднього мозку та гірший розвиток мозочка в жаби порівняно з мозком риби :
Кращий розвиток переднього мозку в амфібій, зокрема в жаб, пов'язаний із змінами в їхньому способі життя, так як вони повинні бути більш адаптованими до різноманітних умов на суходолі.
Гірший розвиток мозочка в порівнянні з рибами може бути пов'язаний із зменшенням важливості точного керування рухами у сухому середовищі, де вплив гравітації і інші фактори не такі суттєві, як у воді.
Объяснение :