Биология | 5 - 9 классы
Цікаві факти про перцевий гриб!
.
Рассказ про грибы живущие в плохих условиях?
Рассказ про грибы живущие в плохих условиях.
Что из перечисленных признаков делает царство грибов уникальным?
Что из перечисленных признаков делает царство грибов уникальным?
*
Способность к неограниченному росту
Строение тела (тонкие нити гифы)
Отсутствие хлорофила
Способность к гетеротрофному питанию.
Вопрос 1Наука о живой природе :Варианты ответовгеография ;ботаника ;химия ;биология?
Вопрос 1
Наука о живой природе :
Варианты ответов
география ;
ботаника ;
химия ;
биология.
Вопрос 2
Живые организмы, в отличие от тел неживой природы :
Варианты ответов
имеют массу ;
способны к обмену веществ ;
не состоят из химических элементов ;
имеют форму.
Вопрос 3
Все живые организмы способны к :
Варианты ответов
росту ;
передвижению на четырёх конечностях ;
впитыванию воды корнями ;
улавливанию света зелёными листьями.
Вопрос 4
Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод :
Варианты ответов
наблюдения ;
эксперимента ;
описания ;
анкетирования.
Вопрос 5
Организмы, клетки которых сдержат ядро :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 6
Организмы, питающиеся готовыми органическими соединениями, называют :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 7
Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства :
Варианты ответов
животные
растения
грибы
бактерии
Вопрос 8 Зеленый цвет растениям придают :
Варианты ответов
хлоропласты
клеточная оболочка
цитоплазма
лизосомы
Вопрос 9
Животные способны к :
Варианты ответов
фотосинтезу ;
питанию неорганическими веществами.
Накапливанию крахмала ;
активному передвижению ;
Вопрос 10
Вирусы имеют :
Варианты ответов
одноклеточное строение
неклеточное строение
тканевое строение
ядро.
Вопрос 11
Выберите лишнее понятие среди предложенных
Варианты ответов
хлоропласт
ткань
вакуоль
ядро
Вопрос 12
Выбери три правильных ответа
Варианты ответов
Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно
Все организмы обладают приспособленностью к условиям своего обитания
Влияние человека на природу называют абиотическим фактором
Паразитизм, хищничество, симбиоз – это типы биотических факторов
Все обитатели организменной среды паразиты.
Вопрос 13 Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы
Варианты ответов
активно передвигаются
Размножаются спорами
Некоторые представители достигают огромных размеров
являются гетеротрофами
Тело (мицелий) образовано гифами
Вопрос 14
Рассмотрите рисунок растительной клетки.
Какая структура клетки обозначена на рисунке буквой А?
Вопрос 15 Кто "лишний"
Варианты ответов
тигр
мхи
лишайники
белый медведь.
Масса головного мозга человека увеличивается в основном до 20 лет?
Масса головного мозга человека увеличивается в основном до 20 лет.
Затем наблюдается ее медленное уменьшение как можно обьяснить этот факт?
Обязательно ли возрастное уменьшение массы толовного мозга будет сопровождаться ухудшением умственных способностей человека?
Разработайте рекомендации, нацеленные на развитие интеллекта человека.
ОЧЕНЬ СРОЧНО?
ОЧЕНЬ СРОЧНО!
ПОМОГИТЕ ❤️ПОЖАЛУЙСТА!
Нужен реферат по теме "Использование грибов человеком"
Кто может, подкиньте побольше информации
Заранее спасибо за верные ответы)))❤️.
Чайний гриб - це симбіотичний комплекс між ?
Чайний гриб - це симбіотичний комплекс між ?
Симбіоз гриба і дерева - це?
Симбіоз гриба і дерева - це.
Сделайте пожалуйста1?
Сделайте пожалуйста
1.
Способ развивание присущие : цветковым растениям голосеменным растениям грибам кишечнополостным 2.
Диплодный набор шимпанзе 48, определите гаплоидный : 23 24 12 48.
.
Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ?
Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ожина , шипшина, чорниця, барбарис, ліщина, малина, мох, гриби, звіробій, ромашка.
На такі групи як :
Продуценти(утворювачі)
Консументи ( споживачі)
Редуценти ( руйнівники) .
1. Наука которая изучает живую природу называется :а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2?
1. Наука которая изучает живую природу называется :
а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2.
Способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде принято называть :
а) размножением ; б) развитием ; в) раздражимостью ; г) рефлексом.
3. Представители какого царства живых организмов способны самостоятельно производить органические вещества из неорганических :
а) грибы ; б) бактерии ; в) растения ; г) животные.
4. Для кого характерен неограниченный рост :
а) бактерии ; б) растения ; в) животные ; г) грибы.
5. Группа особей, сходных по строению и дающих при скрещивании плодовитое потомство, - это :
а) царство ; б) род ; в) отряд ; г) вид.
6. Влияние неживой природы на организмы относят к факторам :
а) антропогенным ; б) абиотическим ; в) биотическим.
7. Животные, поедая растения, изменяют их и среду обитания – это относят к факторам :
а) биотическим ; б) антропогенным ; в) абиотическим.
8. Сколько сред обитания существует в природе :
а) две ; б) три ; в) четыре ; г) пять ; д) шесть 10.
В степях и пустынях растения приспособились к недостатку :
а) тепла ; б) света ; в) воды ; г) кислорода.
11. Наличие присосок и крючков и отсутствие органов пищеварения и дыхания характерно для обитателей .
Среды :
а) почвенной ; б) организменной ; в) наземно - воздушной ; г) водной.
12. Высокая плотность и подвижность характерны для .
Среды :
а) наземно - воздушной ; б) водной ; в) почвенной ; г) организменной.
Часть В В1.
Соотнесите названия организмов с царством, к которому они относятся.
Мох сфагнум А.
Животные
Зубр Б.
Растения
Боровик В.
Бактерии
Водоросли Г.
Грибы
Дрожжи
Кораллы
Дуб
Плесень
Дизентерийная палочка
Моллюски
Ответы на задание В1 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В
Г
В2.
Установите соответствие живыми организмами и средой обитания.
Кальмары А.
Наземно - воздушная
Берёза Б.
Почвенная
Водоросли В.
Водная
Крот
Кукушка Медузы
Дождевой червь
Ящерица
Моллюски
Насекомые
Ответы на задание В2 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В.
На этой странице находится вопрос Цікаві факти про перцевий гриб?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Биология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1. Цей гриб має наукову назву Cantharellus cibarius, і він також відомий як chanterelle або girolle.
2. Перцеві гриби мають приємний фруктовий аромат і ніжний, легкий смак, які роблять їх дуже цінними у гастрономії.
3. Ці гриби можна знайти в різних частинах світу, включаючи ліси Північної Америки, Європи та Азії.
4. Перцеві гриби - це одні з найсмачніших їстівних грибів, які можна знайти в природі.
Вони популярні серед гурманів і шанувальників грибів.
5. Ці гриби утворюють мікоризу, взаємовигідне партнерство з деревами, допомагаючи їм збирати воду та мінерали з ґрунту.
6. Хоча названі "перцевими", їхня барва може варіюватися від світло - жовтої до яскраво - помаранчевої.
7. Ці гриби багаті вітамінами D і С, залізом та калієм.
8. Вони мають антивірусні та протизапальні властивості, які можуть бути корисні для здоров'я.
9. Вони можуть бути використані в різних стравах, включаючи супи, соуси, салати та гарніри.
10. Ці гриби грають важливу роль у природних екосистемах, розкладаючи рослинний матеріал та сприяючи збереженню здоров'я лісів
Сподіваюся, допоміг.
Буду радий короні.