Биология | 10 - 11 классы
Установите соответствие между примерами экологических факторов и типом, к которому они относятся.
ПРИМЕР
А) Поднятие уровня мирового океана.
Б) Эпидемия сибирской язвы
В) Истребление воронами городских голубей.
Г) Пыльная буря в Африке.
Д) Повышение сейсмической активности земной коры.
Е) Газовый состав атмосферы.
ФАКТОР СРЕДЫ
1) биотические
2) абиотические.
1. Наука которая изучает живую природу называется :а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2?
1. Наука которая изучает живую природу называется :
а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2.
Способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде принято называть :
а) размножением ; б) развитием ; в) раздражимостью ; г) рефлексом.
3. Представители какого царства живых организмов способны самостоятельно производить органические вещества из неорганических :
а) грибы ; б) бактерии ; в) растения ; г) животные.
4. Для кого характерен неограниченный рост :
а) бактерии ; б) растения ; в) животные ; г) грибы.
5. Группа особей, сходных по строению и дающих при скрещивании плодовитое потомство, - это :
а) царство ; б) род ; в) отряд ; г) вид.
6. Влияние неживой природы на организмы относят к факторам :
а) антропогенным ; б) абиотическим ; в) биотическим.
7. Животные, поедая растения, изменяют их и среду обитания – это относят к факторам :
а) биотическим ; б) антропогенным ; в) абиотическим.
8. Сколько сред обитания существует в природе :
а) две ; б) три ; в) четыре ; г) пять ; д) шесть 10.
В степях и пустынях растения приспособились к недостатку :
а) тепла ; б) света ; в) воды ; г) кислорода.
11. Наличие присосок и крючков и отсутствие органов пищеварения и дыхания характерно для обитателей .
Среды :
а) почвенной ; б) организменной ; в) наземно - воздушной ; г) водной.
12. Высокая плотность и подвижность характерны для .
Среды :
а) наземно - воздушной ; б) водной ; в) почвенной ; г) организменной.
Часть В В1.
Соотнесите названия организмов с царством, к которому они относятся.
Мох сфагнум А.
Животные
Зубр Б.
Растения
Боровик В.
Бактерии
Водоросли Г.
Грибы
Дрожжи
Кораллы
Дуб
Плесень
Дизентерийная палочка
Моллюски
Ответы на задание В1 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В
Г
В2.
Установите соответствие живыми организмами и средой обитания.
Кальмары А.
Наземно - воздушная
Берёза Б.
Почвенная
Водоросли В.
Водная
Крот
Кукушка Медузы
Дождевой червь
Ящерица
Моллюски
Насекомые
Ответы на задание В2 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В.
На конкретном примере покажите, что такое лимитирующие факторы?
На конкретном примере покажите, что такое лимитирующие факторы.
Прочитай тексты определи вид экологического фактора, отобра - женного в тексте?
Прочитай тексты определи вид экологического фактора, отобра - женного в тексте.
Приведи доказательства, подтверждающие твоЮ версию.
Срочно дам 100балов.
В каком законе Менделя доказано, что все потомки будут однообразными как по генотипу, так и за фенотипу :А) І закон Б) ІІ закон В) ІІІ законВид изменчивости, который возникает без изменений генотипа и?
В каком законе Менделя доказано, что все потомки будут однообразными как по генотипу, так и за фенотипу :
А) І закон Б) ІІ закон В) ІІІ закон
Вид изменчивости, который возникает без изменений генотипа и не сохраняется в случае полового размножения :
А) наследственная Б) ненаследственная В) комбинативная Г) мутационная
Необратимое, направленное историческое развитие живой природы, которое сопровождается изменениями на всех уровнях организации жизни это :
А) изменчивость Б) эволюция В) адаптация Г) кроссинговер
Представление об эволюции как о постепенном развитии живого от простого к сложному сформулировал :
А) Ламарк Б) Гук В) Дарвин Г) Мендель
Совокупность особей одного вида организмов, которые существуют в пределах определенной территории, свободно скрещиваются и относительно изолированные от других представителей вида это :
А) экосистема Б) вид В) популяция Г) экологическая ниша
Вид Человек разумный принадлежит к классу :
А) Птицы Б) Рыбы В) Млекопитающие Г) Рептилии
Жизнь возникла благодаря божественному созданию — это гипотеза :
А) креационизму Б) спонтанного зарождения В) стационарного состояния Г) панспермии
Основной и наименьшей единицей классификации является :
А) Царство Б) Тип В) Род Г) Вид
Это неклеточные формы жизни, которые являются внутриклеточными абсолютными паразитами :
А) вирусы Б) бактерии В) грибы Г) водоросли
11.
Выберите из перечня четыре характерные черты растительных организмов : (1 балл)
А) являются эукариотическими организмами ;
Б) клетка содержит пластиды и вакуоль ;
В) клеточная стенка состоит из хитина ;
Г) размножаются только неполовым способом ;
Д) автотрофный тип питания ;
Е) клеточная стенка образована целлюлозой
12.
Установите соответствие между экологическим фактором и группой, к которой он принадлежит.
(1 балл)
А) паразитизм 1.
Антропогенный фактор
Б) температура 2.
Биотический фактор
В) загрязнение сточных вод 3.
Абиотический фактор
13.
Установите соответствие между группой животных и таксонами.
( 2 балла)
А) Хордовые 1.
Род
Б) Позвоночные 2.
Подтип
В) Млекопитающие 3.
Отряд
Г) Хищные 4.
Класс
Д) Кот лесной 5.
Вид
Е) Кошачьи 6.
Семейство
Ж) Кот 7.
Тип
14.
Задача (3 балла)
Гомозиготный мужчина, с ямочками на щеках, женился на гомозиготной женщине, которая не имела ямочек на щеках.
Ямочки на щеках – являются доминантным признаком.
Каких потомков можно ожидать при таком скрещивании?
Ответьте на что сможете
Срочно .
Какие главные факторы растений?
Какие главные факторы растений?
Даю 15 баллов.
1. Распределите растения, изображенные на рисунках с учетом яруса?
1. Распределите растения, изображенные на рисунках с учетом яруса.
Деревья :
Кустарники :
Травы :
Тополь
Одуванчик
Шиповник
Ромашка
Сосна
Малина
Береза
Сирень
Подорожник
2.
Подчеркните факторы, влияющие на ярустность растений :
вода, площадь территории, температура, свет, почва, давление воздуха,
температура.
3. Приведите по три примера положительного и отрицательного влияния человека на окружающую среду :
Положительное влияние :
1.
____________________
2.
____________________
3.
____________________
Отрицательное влияние :
1.
_______________________
2.
_______________________
3.
_______________________
4.
Заполните таблицу.
Приведите примеры животных, обитающих в каждом
ярусе.
Ярусы
растений
Травы
Деревья
5.
А) Что вам нравится на пришкольном участке вашей школы?
Б) Что бы вы хотели улучшить на пришкольном участке вашей школы?
Дескрипторы
■ Распределяет растения, изображенные на рисунках с учетом яруса ;
■ Определяет и подчеркивает факторы, влияющие на ярустность
растений ;
■ Приводит примеры положите ми отрицательного влияния
человека на окружающую с 1 / 21
■ Приводит примеры живот.
Щих в каждом ярусе растений ;
Примеры животных
Кустарники.
Рябина обыкновенная Какой тип плода?
Рябина обыкновенная Какой тип плода?
(Пример - Капуста белокочанная - стручок ).
Установите соответствие между характеристикой вида Дикая свинья (кабан)и критерием вида, к которому эту характеристику относят?
Установите соответствие между характеристикой вида Дикая свинья (кабан)
и критерием вида, к которому эту характеристику относят.
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) Свиньи предпочитают дубовые и буковые леса
Б) Способ добывания пищи – рытьё земли.
В) Свиньи ведут дневной образ жизни.
Г) Число поросят в выводке зависит
от упитанности самки и её возраста.
Д) Окраска особей – от светло - бурой или серой до чёрной, поросята полосатые.
Е) Животные ведут стадный образ жизни.
КРИТЕРИЙ ВИДА
1) морфологический
2) физиологический
3) экологический.
Примеры антропогенных факторов?
Примеры антропогенных факторов.
ПОМОГИТЕ СРОЧНОВыберите один правильный ответ?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
Выберите один правильный ответ.
1. Палеоботаника изучает…
а) ископаемые останки древних растений
б) среду обитания организмов
в) ископаемые останки древних животных
2.
Факторы, вызывающие загрязнение окружающей среды, связанные с деятельностью человека, относят к…
а) антропогенным
б) абиотическим
в) биотическим
3.
Отсутствие лишайников в данной местности (городе, посёлке, парке) свидетельствует о…
а) недостатке в почве минеральных веществ
б) загрязнении воздуха
в) недостатке света
4.
Примером положительного влияния человека на природу является…
а) создание заповедных территорий
б) вырубка лесов
в) осушение болот
5.
Неконтролируемый сбор дикорастущих растений…
а) приводит к повышению численности видов
б) не влияет на численность видов
в) ведёт к вымиранию вида.
Установи соответствие между формой изменчивости и признаками организмов (Запиши ответ в виде сочетания букв и цифр?
Установи соответствие между формой изменчивости и признаками организмов (Запиши ответ в виде сочетания букв и цифр.
Пример : А13Б25В46) :
На странице вопроса Установите соответствие между примерами экологических факторов и типом, к которому они относятся? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Ответ :
1) биотические - БВ
2) абиотические : АГДЕ
Объяснение :
Абиотические — это факторы неживой природы, биотические — факторы живой природы.