Грудную и брюшную полости разделяет диафрагма, участвующая в дыхании?

Vikavika93 21 янв. 2020 г., 03:51:32

Поперечнополосатые мышцы.

Тлисик 13 февр. 2020 г., 02:12:37 | 5 - 9 классы

Из гладких или поперечнополосатых мышц состоит диафрагма?

Из гладких или поперечнополосатых мышц состоит диафрагма?

Viktor00284 20 апр. 2020 г., 00:11:42 | 5 - 9 классы

Давление в грудной клетке полости про выдохе ______ при вдохе ______?

Давление в грудной клетке полости про выдохе ______ при вдохе ______.

Dimasokolov3987 31 мая 2020 г., 03:33:49 | 5 - 9 классы

Мышцы головы разделяются на жевательные и мимическиемышцы шей разделяются на поверхностные и глубокиемышцы туловища разделяются на спины груди и животмышцы верхних конечности разделяются на плечи пред?

Мышцы головы разделяются на жевательные и мимические

мышцы шей разделяются на поверхностные и глубокие

мышцы туловища разделяются на спины груди и живот

мышцы верхних конечности разделяются на плечи предплечье и кисти

мышцы нижних конечностей разделяются на таз бедра голени стопы

мышцы вдох и выдоха

Нужно сделать на что разделяются мышцы вдох и выдох и к каждому разделу например к жевательным нужно написать какие к ним мышцы относятся поставлю как лучший если все сделаете.

Allazhabina 28 февр. 2020 г., 10:45:40 | 10 - 11 классы

Ответьте на вопросы по анатомии : 1) как называются трубчатые воздухоносные органы, на которые разделяется трахея 2) как называется мышца отделяющая грудную полость от брюшной полости?

Ответьте на вопросы по анатомии : 1) как называются трубчатые воздухоносные органы, на которые разделяется трахея 2) как называется мышца отделяющая грудную полость от брюшной полости.

197319731 5 янв. 2020 г., 20:22:52 | 5 - 9 классы

Назовите физиологический процесс, при котором диафрагма растягивается под давлением органов брюшной полости?

Назовите физиологический процесс, при котором диафрагма растягивается под давлением органов брюшной полости.

А глубокий вдох Б чихание В спокойный выдох Г спокойный вдох.

Даша1994 19 янв. 2020 г., 22:21:18 | 5 - 9 классы

У каких животных грудная полость отделена от брюшной диафрагмой?

У каких животных грудная полость отделена от брюшной диафрагмой.

Akushev1 27 июн. 2020 г., 17:56:29 | 5 - 9 классы

Определите последовательность процессов, которые происходят при вдохе и выдохе?

Определите последовательность процессов, которые происходят при вдохе и выдохе.

Ответ запишите буквами.

А. Увеличение объёма легких и уменьшение в них давления воздуха.

Б. Сокращение межрёберных мышц и диафрагмы.

В. Движение наружного воздуха в легкие.

Г. Удаление из легких части воздуха.

Д. Расслабление дыхательных мышц.

Е. Уменьшение объёма грудной клетки и грудной полости.

Ж. Сжатие легких и повышение в них давления.

Е. Расширение грудной клетки и грудной полости.

При вдохе При выдохе.

Khairullinaval 24 мая 2020 г., 22:57:18 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста, ответьте на данные вопросы : 1) Где происходит газообмен у наземных позвоночных животных?

Помогите пожалуйста, ответьте на данные вопросы : 1) Где происходит газообмен у наземных позвоночных животных?

2)Какую роль в дыхании млекопитающих играет диафрагма?

3)Какие органы способствуют вдоху и выдоху млекопитающих?

Nastay8383 25 янв. 2020 г., 04:14:25 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ 1?

ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ 1.

Отыщите у себя или у своих знакомых на коже шрамы.

Определите, из какой ткани они состоят.

Объясните, почему они не загорают и отличаются по структуре от здоровых участков кожи.

2. Просмотрите под микроскопом образцы эпителиальной и соединительной тканей.

С помощью рисунков 13 и 14 расскажите об их строении.

3. На рисунке 16 найдите тело нейрона, ядро, дендриты и аксон.

Определите, в каком направлении пойдут нервные импульсы, если клетка будет возбуждена.

4. Известно, что грудную и брюшную полости разделяет диафрагма, участвующая в дыхании.

Из гладких или поперечнополосатых мышц она состоит?

Задержите дыхание, сделайте произвольный вдох и выдох и ответьте на этот вопрос.

5. Допустим, в синаптических пузырьках находятся возбуждающие биологически активные вещества.

Обозначьте их на своем рисунке знаком « + ».

Изобразите ситуацию, при которой передающий нейрон возбуждает принимающий.

6. Повторите рисунок синапса у себя в тетради, но на этот раз изобразите тормозящие биологически активные вещества, обозначив их знаком «−».

Изобразите ситуацию, при которой передающий нейрон затормаживает принимающий нейрон.

AlenaShater 16 июл. 2020 г., 20:29:54 | 5 - 9 классы

Назовите мышцу которая разделяет грудную и брюшную полости?

Назовите мышцу которая разделяет грудную и брюшную полости.