Представлен биоценоз?

Wildso 10 сент. 2018 г., 07:39:27

1. морфологическая :

планктон : тина на поверхности, ряска, кувшинка, уж, стрекоза

бентос : водоросли природные, рак, лягушка, икра леща

нектон : карась, мальки леща

2.

Пространственная :

растения и животные на берегу и на верхнем слое водоема : тина на поверхности, ряска, кувшинка, уж, стрекоза

растения и животные на среднем слое водоема : водоросли природные, рак, лягушка, икра леща

животные на дне водоема : карась, мальки леща

3.

Трофическая

составь цепи питания.

Лерь 24 янв. 2018 г., 18:14:25 | 5 - 9 классы

Какое из названных растений считают водорослью?

Какое из названных растений считают водорослью?

А)ряска

б)элодея

в)плеврококк

г)кувшинка.

Valera8811 22 дек. 2018 г., 20:40:37 | 10 - 11 классы

Составьте пример трофической цепи (сети) для водного сообщества, если примерный видовой состав следующий : водоросли, планктон, щука, пескарь, лещ, судак, карась?

Составьте пример трофической цепи (сети) для водного сообщества, если примерный видовой состав следующий : водоросли, планктон, щука, пескарь, лещ, судак, карась.

AnyaYagudina 4 сент. 2018 г., 08:42:17 | 5 - 9 классы

РАСПРЕДЕЛИТЕ НАЗВАНИЯ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ ЖИВОТНЫХ В ГРУППЫ ПО ТРИ И УКАЖИ КРИТЕРИЙ КЛАССИФИКАЦИЙ УТКА ЛЯГУШКА ВОРОБЕЙ ВЫДРА ДЯТЕЛ ЗАЯЦ СТРЕКОЗА РАК КАРП?

РАСПРЕДЕЛИТЕ НАЗВАНИЯ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ ЖИВОТНЫХ В ГРУППЫ ПО ТРИ И УКАЖИ КРИТЕРИЙ КЛАССИФИКАЦИЙ УТКА ЛЯГУШКА ВОРОБЕЙ ВЫДРА ДЯТЕЛ ЗАЯЦ СТРЕКОЗА РАК КАРП!

Bogdananimefun 6 июл. 2018 г., 12:03:09 | 5 - 9 классы

Составить морфологическую, видовую, трофическую структуру озера?

Составить морфологическую, видовую, трофическую структуру озера.

В нём обитают организмы : карсь, жук - плавунец, водоросли, стрекозы, клопы - водомерки, личинки стрекозы, головастики, пиявки, бактерии - разрушители, кувшинки.

Horr0r 24 июл. 2018 г., 17:11:59 | 10 - 11 классы

Чем определяется пространственная структура биоценоза?

Чем определяется пространственная структура биоценоза?

Dpechkovskiy 4 мая 2018 г., 15:53:43 | 1 - 4 классы

Записать взаимоотношения человек карась комар лягушка?

Записать взаимоотношения человек карась комар лягушка.

Jdgfjcghsxv 24 авг. 2018 г., 15:03:12 | 5 - 9 классы

Чем видовая структура биоценоза отличается от пространственной и пищевой?

Чем видовая структура биоценоза отличается от пространственной и пищевой?

Dariya9192 17 сент. 2018 г., 16:10:55 | 5 - 9 классы

Из названных растений можно считать водорослью : 1)ряску ; 2)камыш ; 3)морскую капусту ; 4)кувшинку?

Из названных растений можно считать водорослью : 1)ряску ; 2)камыш ; 3)морскую капусту ; 4)кувшинку.

Nastyagridina 5 сент. 2018 г., 06:54:16 | 10 - 11 классы

СОСТАВИТЬ ПИЩЕВУЮ ЦЕПОЧКУ камыш улитка плотва водоросли лягушка бактерии гниения цапля щука кувшинка стрекоза ондатра личинки комара лютик луговой бабочка?

СОСТАВИТЬ ПИЩЕВУЮ ЦЕПОЧКУ камыш улитка плотва водоросли лягушка бактерии гниения цапля щука кувшинка стрекоза ондатра личинки комара лютик луговой бабочка.

LOLDan 20 окт. 2018 г., 17:16:22 | 5 - 9 классы

Кто из них живёт в пруду?

Кто из них живёт в пруду?

Выпь водолюб большой кувшинка белая сельдь иваси карась фукус травяная лягушка бадяга рапана.