1. Охарактеризуйте значение ярусного расположения для жизнедеятельности растений и животных в биогеоценозах?

Rytifryri799 9 сент. 2018 г., 20:29:54

1) Ярусное расположение позволяет распределять поступающую в биоценоз энергию и ресурсы между всеми его членами таким образом, чтобы каждому из её участников их хватало для поддержания собственной жизни и обеспечения потребностей иных видов, состоящих с ними в определённом взаимодействии.

Например, папоротник, растущий в тени деревьев, благодаря ярусному расположению получает ровно столько энергии, чтобы не засохнуть, является пищей для травоядных, которые в свою очередь становятся добычей разнообразных хищников.

При этом экскременты как травоядных, так и хищников являются пищей для разнообразных редуцентов.

2) Экологическая ниша — это понятие, которое позволяет определить конкретные взаимосвязи между отдельным видом или популяцией и экосистемой.

Она описывает как конкретный организм, популяция либо вид реагируют на особенности распространения ресурсов и то, каким образом они могут отреагировать на изменения данных особенностей.

Экологическая ниша пчелы — консумент для пыльцовых растений, продуцент мёда для человека и некоторых других животных.

Экологическая ниша папоротника — продуцент биомассы для травоядных видов и разнообразных редуцентов.

Лесная мышь — консумент растительной пищи, продуцент биомассы для редуцентов.

Гриб - подберёзовик — продуцент биомассы для людей и некоторых животных, редуцент.

3) Для экономии средств и времени, которые затрачиваются на разведение, а также из соображений безопасности.

Кроме того, в ходе разведения плотоядных животных понадобилось бы дополнительное разведение каких - либо специальных животных, служащих для них кормом.

4) Каждый из организмов, существующих на земле, несёт в своей структуре определённый запас энергии, которая при потреблении стоящим выше в пищевой цепи организмом переходит к нему.

В процессе потребления пищи до 90% всей энергии попросту утрачивается.

Именно поэтому цепи питания, содержащие более 3 - 5 звеньев, являются неэффективными.

5) Биосфера — это оболочка земли, которая включает в свой состав абсолютно все цепи питания и экосистемы.

Отсюда и подобное её определение.

6) Продуценты — организмы, которые потребляют энергию извне (в основном солнечную) и продуцируют биомассу для редуцентов и консументов.

Консументы — организмы, потребляющие в пищу биомассу, сформированную продуцентами и друг друга, а также продуцирующие биомассу для редуцентов, в основном разнообразные травоядные и хищные виды.

Редуценты — организмы, которые разлагают до элементарных соединений биомассу производимую продуцентами и консументами, которая в дальнейшем используется продуцентами.

Модняшка42 20 сент. 2018 г., 23:03:49 | 5 - 9 классы

Почему рептилии не заняли экологическую нишу донного фильтратора?

Почему рептилии не заняли экологическую нишу донного фильтратора?

Tanyapazika 13 мая 2018 г., 19:36:54 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.

Доказать, что ваша квартира - это тоже экосистема.

Назовите все компаненты этой экосистемы : Продуценты, консументы, редуценты, источники энергии, посторонние вещества.

Дайте оценку экологического состояния вашей квартиря.

Vlad123qwe1 5 июл. 2018 г., 00:02:35 | 5 - 9 классы

1. Как соотносятся между собой понятия "биоценоз", "экосистема" и "биогеоценоз"?

1. Как соотносятся между собой понятия "биоценоз", "экосистема" и "биогеоценоз"?

2. Что является главным условием для существования экосистем?

3. Подумайте.

* Может ли один и тот же вид входить в разные цепи питания?

* Почему человек разводит в основном растительноядных животных?

* Почему в пищевой сети нет конца и начала, а в пищевых цепях - есть?

Tamarigw 3 окт. 2018 г., 17:55:13 | 10 - 11 классы

Животные в пищевых цепях занимает место : 1)продуцентов 2)редуцентов 3) консументов и редуцентов 4) продуцентов и консументов?

Животные в пищевых цепях занимает место : 1)продуцентов 2)редуцентов 3) консументов и редуцентов 4) продуцентов и консументов.

Бугатти 17 нояб. 2018 г., 07:45:39 | 5 - 9 классы

Какова роль лишайников в экосистемах а)Продуценты б)Консументы в)Редуценты?

Какова роль лишайников в экосистемах а)Продуценты б)Консументы в)Редуценты.

Aleksashkar 4 сент. 2018 г., 19:47:23 | 5 - 9 классы

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

ДарьяТ 6 мар. 2018 г., 06:02:19 | 5 - 9 классы

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

Почему растения (продуценты) считаются начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?

Selleros213 18 сент. 2018 г., 14:10:10 | 10 - 11 классы

Помогите заполнить таблицу плиз) Тема работы : разнообразие экологических ниш в лесном биогеоценозе?

Помогите заполнить таблицу плиз) Тема работы : разнообразие экологических ниш в лесном биогеоценозе.

Нужно описать 3 животного(Личинка бабочки ; бобр ; дятел)По такой системе : 1)экологическая ниша.

2)Место обитания.

3)Тип питания 4)Значение в биогеоценозе.

Roxsi 15 дек. 2018 г., 05:51:25 | 10 - 11 классы

1. Чем биогеоценоз отличается от биоценоза?

1. Чем биогеоценоз отличается от биоценоза?

Приведите примеры биогеоценоза.

2. Какова пространственная структура БГЦ?

Какую роль в любом БГЦ играют растения, животные, грибы и бактерии?

3. Можно ли назвать аквариум экосистемой?

Объясните почему.

Какова роль растений, рыб, моллюсков?

4. Между обитателями экосистемы в процессе эволюции сформулировались разнообразные связи.

Какие из этих связей играют главную роль в жизни продуцентов, консументов и редуцентов?

Заполните таблицу.

Кари5а 17 сент. 2018 г., 22:41:26 | 10 - 11 классы

Какова роль продуцентов, и редуцентов в круговороте углерода в биосфере?

Какова роль продуцентов, и редуцентов в круговороте углерода в биосфере?

Помогите пожалуйста!