Биология | 5 - 9 классы
Hапишите реферат на тему : "Познавательные процессы"Не копируйте пожалуйста!
Пожалуйста помогите?
Пожалуйста помогите!
Мне нужен реферат на тему , , кисломалочные бактерии".
Пожалуйста помогите!
Реферат на тему Власоглав, помогите, пожалуйста?
Реферат на тему Власоглав, помогите, пожалуйста.
Реферат на тему грибы?
Реферат на тему грибы.
Реферат на тему Строение клетки?
Реферат на тему Строение клетки.
Помогите пожалуйста.
Срочно.
Реферат на тему растениялугов?
Реферат на тему растениялугов.
Реферат на тему семейство Бобовые пожалуйста очень надо ну ожалуйсиа?
Реферат на тему семейство Бобовые пожалуйста очень надо ну ожалуйсиа.
Помогите пожалуйста ?
Помогите пожалуйста !
Реферат по биологии на тему : зоология в казахстане срочно пожалуйста!
Киньте пожалуйста реферат на тему Чистая планета?
Киньте пожалуйста реферат на тему Чистая планета.
Реферат на тему теплюлюбивые?
Реферат на тему теплюлюбивые.
Вы находитесь на странице вопроса Hапишите реферат на тему : "Познавательные процессы"Не копируйте пожалуйста? из категории Биология. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Извини но некоторыми знаниями пришлось воспользоваться из интернета.
Все, что мы знаем об окружающем нас мире и о самих себе, так или иначе прошло через наши органы чувств.
Все наши знания, таким образом, являются продуктом того, что мы либо видели, либо слышали, либо держали в руках.
Английский философ Джон Локк недаром утверждал : "в разуме нет ничего, чтобы не прошло через ощущения".
Ощущения - это отражение отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих в данный момент на рецепторы.
Ощущения являются основными каналами, по которым информация из внешнего мира доходит до мозга.
Ощущения, с одной стороны, объективны, т.
К. в них всегда отражается внешний раздражитель, с другой стороны, - субъективны, поскольку зависят от состояния нервной системы человека и его индивидуальных особенностей.
Физиологической основой ощущений являютсяанализаторы, включающие :
рецепторы (глаз, ухо и др.
), нервные пути и соответствующий участки мозга.
В состав любого ощущения входит движение (сужение сосуда, поворот глаз и др.
). По традиции считается, что у человека пять видов ощущений : слух, зрение, обоняние, вкус и кожная чувствительность.
Между тем, только на коже есть органы для восприятия : прикосновения, давления, тепла, холода, боли.
Посчитано, что на 1 см кожной поверхности находится 100 - 200 болевых точек, 12 - 15 холодовых, 1 - 2 тепловых, около 25 точек, воспринимающих прикосновение.
Эти точки распределены по телу неравномерно - их значительно больше на кончиках пальцев.
Восприятие(перцепция) - отражение предметов и явлений в целом при их непосредственном воздействии на рецепторы.
Восприятие не сводится к простой сумме ощущений, хотя и включает их в свой состав.
Восприятие - результат деятельности системы анализаторов.
Процесс восприятия объекта состоит из следующих перцептивных действий :
• поиск объекта
• выделение наиболее характерных его признаков
• опознание объекта, т.
Е. отнесение его к определенной категории вещей или явлений.
Восприятие обладает следующимисвойствами :
• целостность : в результате восприятия всегда возникает целостный образ предмета, который обладает различными признаками, целостный образ предмета возникает даже тогда, когда отражаются только отдельные свойства или части предмета
• осмысленность : восприятие всегда связано с мышлением, с пониманием сущности предмета, отнесением его к определенной категории
• константность : относительное постоянство некоторых свойств воспринимаемых предметов при изменении условий восприятия
• избирательность : преимущественное выделение одних предметов или их признаков по сравнению с другими.
Человек принимает воздействие окружающего мира, отражает свойства, различает признаки предметов, ощущает состояние собственного организма ; мышление и воображение, представляющие собой высшие формы отражения в сознании человека объективной реальности ; память - один из основных психических процессов, без которого бы настоящее по мере протекания безвозвратно исчезало бы в прошлом ; внимание - благодаря которому происходит отбор необходимой информации, обеспечивается избирательность психической деятельности.
Вся познавательная сфера имеет ярко выраженный индивидуальный характер и в силу этого во многом определяет личностные особенности человекаю.