Биология | 5 - 9 классы
Вывод о прогрессивных чертах внутреннего строения хелицеровых.
Представители какого отдела 9царство растений) имеют более прогрессивные черты строения?
Представители какого отдела 9царство растений) имеют более прогрессивные черты строения?
В чём они проявляются?
Вывод о внутренней строении млекопитающих?
Вывод о внутренней строении млекопитающих!
КРАТКО ПОЖАЛУЙСТА!
Вывод : внешнего и внутреннего строения ланцетника?
Вывод : внешнего и внутреннего строения ланцетника.
Напишите вывод прогрессивные черты кишечнополостных(гидроидные, сцифоидные, коралловые полипы)?
Напишите вывод прогрессивные черты кишечнополостных(гидроидные, сцифоидные, коралловые полипы).
Выявить прогрессивные черты строения червя в отличие от плоских червей и круглых?
Выявить прогрессивные черты строения червя в отличие от плоских червей и круглых.
Какие прогрессивные черты земноводных нашли свое отражение в строении скелета?
Какие прогрессивные черты земноводных нашли свое отражение в строении скелета?
Перечислите характерные черты внутренего строения рыбы?
Перечислите характерные черты внутренего строения рыбы.
Отличительные черты во внутреннем и внешнем строении?
Отличительные черты во внутреннем и внешнем строении.
Прогрессивные черты типа Моллюски?
Прогрессивные черты типа Моллюски.
Напишите вывод по внутреннему строению гидры (7класс)?
Напишите вывод по внутреннему строению гидры (7класс).
Вопрос Вывод о прогрессивных чертах внутреннего строения хелицеровых?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Биология и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
1. Общая характеристика типа.
Особенности сегментации членистоногих.
Дифференциация конечностей в связи с функциями.
Строение покровов как предпосылка выхода на сушу и усложнения движений.
Прерывистый рост, линьки.
Особенности мышечной системы.
Смешанная полость тела и особенности строения кровеносной системы.
Выделительная система.
Строение нервной системы.
Особенности органов чувств в связи со строением покровов членистоногих.
Дыхательная система.
Подразделение членистоногих на подтипы.
2. Подтип жабродышащих.
Общая характеристика жабродышащих как первичноводных членистоногих.
Классификация жабродышащих.
Основные отряды класса ракообразных.
Представители ракообразных Ленинградской области.
Морские ракообразные.
3. Подтип хелицеровые.
Общая характеристика хелицеровых как первых наземных членистоногих.
Классификация хелицеровых.
Основные отряды класса паукообразных.
Представители паукообразных Ленинградской области и других регионов России.
4. Подтип трахейнодышаших.
Общая характеристика трахейнодышаших как наиболее прогрессивных членистоногих.
Классификация трахейнодышаших.
Класс многоножки.
Основные представители местной фауны.
Класс насекомые.
Приспособления к полету и особенности развития.
Насекомые с полным и неполным превращением.
Основные отряды насекомых.
Представители местной фауны.
Значение насекомых в жизни человека.
Тип хордовые.
1. Общая характеристика типа.
Общий план строения хордовых.
Конструктивные особенности хордовых, обеспечившие их эволюционный прогресс.
Прогрессивное развитие строения и функций систем органов в ряду хордовых как предпосылка господства хордовых в животном мире.
Классификация хордовых.
2. Низшие хордовые хордовые.
Краткая характеристика подтипов бесчерепных и оболочников.
3. Подтип позвоночные.
Общая характеристика подтипа.
Классификация позвоночных.
4. Класс круглоротые.
Основные особенности строения.
Представители круглоротых.
5. Класс рыбы.
Общая характеристика класса как первичноводных по звоночных.
Общий план строения рыб.
Классификация рыб.
Хрящевые и костные рыбы.
Многообразие и значение рыб.
6. Класс земноводные.
Общая характеристика класса, как группы позвоночных животных, освоивших сушу, но окончательно не утративших связи с водной средой.
Особенности скелета, пятипалая конечность наземных позвоночных.
Дыхательная и кровеносная системы.
Особенности размножения.
Общий план строения земноводных на примере лягушки.
Классификация земноводных.
Основные представители местной фауны.
Многообразие земноводных.
Происхождение земноводных.
7. Класс пресмыкающиеся.
Общая характеристика класса, как первых истинно наземных позвоночных животных.
Анамнии и амниоты.
Особенности покровов, скелета, дыхательной и кровеносной систем.
Особенности размножения.
Общий план строения на примере прыткой ящерицы.
Классификация пресмыкающихся.
Основные представители местной фауны.
Многообразие пресмыкающихся.
Современные и ископаемые формы.
Происхождение пресмыкающихся.
8. Теплокровные животные.
Особенности строения птиц, млекопитающих, в связи с появлением теплокровности.
Строение покровов, дыхательной и кровеносной систем.
9. Класс птицы.
Общая характеристика класса в связи с приспособлением к полету.
Общие черты строения птиц и пресмыкающихся.
Общий план строения птиц на примере голубя.
Классификация птиц.
Многообразие птиц.
Происхождение птиц.