Биология | 5 - 9 классы
Объясните происхождение названия класса Пресмыкающиеся.
Приведите примеры, подтверждающие это название.
Почему класс Пресмыкающиеся получил такое название?
Почему класс Пресмыкающиеся получил такое название.
Приведите доказательства происхождения пресмыкающихся от земноводных?
Приведите доказательства происхождения пресмыкающихся от земноводных.
Приведите доказательства происхождения пресмыкающихся от земноводных?
Приведите доказательства происхождения пресмыкающихся от земноводных.
Объясните происхождение названия поденок?
Объясните происхождение названия поденок.
Объясните происхождение названия класса пресмыкающихся?
Объясните происхождение названия класса пресмыкающихся.
Приведите примеры, подтверждающие это название.
Выскажите предположение : почему класс пресмыкающиеся получил такое название?
Выскажите предположение : почему класс пресмыкающиеся получил такое название.
В чем значение двойного названия животных?
В чем значение двойного названия животных?
Приведите примеры таких названий.
Объясните происхождение названия "земноводные"?
Объясните происхождение названия "земноводные".
Объясните происхождение названия "земноводные"?
Объясните происхождение названия "земноводные".
Объясните происхождение названия класса пресмыкающихся?
Объясните происхождение названия класса пресмыкающихся.
Приведите примеры, подтверждающие это название.
На странице вопроса Объясните происхождение названия класса Пресмыкающиеся? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 5 - 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Общая характеристика класса.
Пресмыкающиеся — первый настоящий класс наземных позвоночных животных, к которому принадлежит около 6 тыс.
Видов.
Обитают они преимущественно в регионах с теплым и жарким климатом.
В ходе завоевания суши пресмыкающиеся приобрели ряд адаптации : Тело подразделяется на голову, шею, туловище, хвост и пятипалые конечности.
Кожа сухая, лишена желез и покрытароговым покровом, защищающим тело от высыхания.
Рост животного сопровождается периодическойлинькой.
Скелетпрочный, окостеневший.
Позвоночник состоит из пяти отделов : шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового.
Плечевой и тазовый пояса конечностей укреплены и связаны с осевым скелетом.
Развиты ребра и грудная клетка.
Мускулатура более дифференцирована, чем у земноводных.
Развитышейные и межреберные мышцы, подкожная мускулатура.
Движения отделов тела более разнообразные и быстрые.
Пищеварительный тракт более длинный, чем у земноводных, и четче дифференцирован на отделы.
Пища захватываетсячелюстями, имеющими многочисленныеострыезубы.
Стенки ротовой полости и пищевода снабжены мощной мускулатурой, которая проталкивает крупные порции пищи в желудок.
На границе тонкой и толстой кишок имеетсяслепая кишка, особенно хорошо развитая у растительноядных наземных черепах.
Органы дыхания —легкие— имеют большую дыхательную поверхность за счет ячеистого строения.
Развиты воздухопроводящие пути —трахея, бронхи, в которых воздух увлажняется и не иссушает легкие.
Вентиляция легких происходит путем изменения объема грудной клетки.
Сердцетрехкамерное, однако в желудочке имеется неполная продольная перегородка, препятствующая полному смешиванию артериальной и венозной крови.
Большая часть тела пресмыкающихся снабжается смешанной кровью с преобладанием артериальной, поэтому интенсивность обмена выше, чем у земноводных.
Однако пресмыкающиеся, так же как рыбы и земноводные, являютсяпойкилотермными (холоднокровными)животными, температура тела которых зависит от температуры среды обитания.
Органы выделения—тазовые почки.
По мочеточникам моча оттекает в клоаку, а из нее — в мочевой пузырь.
В нем вода дополнительно отсасывается в кровеносные капилляры и возвращается в организм, после чего моча выводится наружу.
Конечный продукт азотистого обмена, выводимый с мочой, —мочевая кислота.
Головной мозг имеет больший относительный размер, чем у земноводных.
Лучше развиты большие полушария переднего мозга с зачаткамикорыи мозжечок.
Формы поведения пресмыкающихся более сложные.
Органы чувств лучше приспособлены к наземному образу жизни.
Оплодотворение тольковнутреннее.
Яйца, защищенные от высыхания кожистой или скорлуповой оболочкой, рептилии откладываютна суше.
Зародыш в яйце развивается в водной оболочке.
Развитиепрямое.