Сообщение "характеристика клинической и биологической смерти"?

Rivzo 2 нояб. 2018 г., 21:50:54

В настоящее время установлено, что смерть различных органов происходит медленно и не в одно и то же время после остановки кровообращения.

Наиболее чувствителен к гипоксии головной мозг.

Клетки головного мозга после остановки кровообращения претерпевают необратимые изменения уже через 5—6 мин.

В связи с этим принято различать клиническую и биологическую смерть.

В период между клинической и биологической смертью организм находится в так называемом терминальном состоянии.

Под клинической смертью понимают остановку сердца и дыхания.

В таком состоянии жизнь еще не угасла и возможно полное восстановление жизнедеятельности.

Клиническая смерть может перейти в биологическую — такое состояние организма, когда процесс уже не обратим.

Бесспорными признаками биологической смерти, кроме остановки дыхания и сердечной деятельности, являются трупные пятна и трупное окоченение.

Иногда клиническая смерть наступает не сразу, а проходит ряд фаз — предагональную и атональную.

Предагональная фаза характеризуется тем, что сознание сохранено, но имеется заторможенность, артериальное давление низкое (максимальное 50—60 мм рт.

Ст. , минимальное не определяется), пульс слабый, частый, одышка, нарушение ритма дыхания.

Длительность этой фазы от нескольких минут до нескольких суток.

Агональная фаза сопровождается помрачнением сознания.

Зрачки расширены, на свет не реагируют.

Артериальное давление не определяется, пульс не прощупывается, сердечные тоны глухие, дыхание редкое, поверхностное.

Эта фаза может длиться от нескольких минут до нескольких часов.

При клинической смерти дыхание и пульс отсутствуют, но кровообращение сохраняется.

О начинающейся гипоксии головного мозга можно судить по резкому расширению зрачка.

Лечебные мероприятия необходимо начинать до расширения зрачка.

Teadoma 30 апр. 2018 г., 08:52:57 | 10 - 11 классы

Как объяснить биологическое значение смерти?

Как объяснить биологическое значение смерти?

Ptach 11 апр. 2018 г., 04:01:19 | 10 - 11 классы

Естественый и искусственый отбор их сравнительная характеристика и биологическая роль?

Естественый и искусственый отбор их сравнительная характеристика и биологическая роль.

Nordaleks1980do 13 окт. 2018 г., 10:13:45 | 1 - 4 классы

Подготовить сообщение об использовании биологических знаний?

Подготовить сообщение об использовании биологических знаний.

Laura2895 23 нояб. 2018 г., 14:06:34 | 10 - 11 классы

Биологическое процветание вида, преобладание рождаемости над смертью - это признаки?

Биологическое процветание вида, преобладание рождаемости над смертью - это признаки.

Yimperovich 1 нояб. 2018 г., 10:11:45 | 10 - 11 классы

Каково биологическое значение смерти, как финальной стадии онтогенеза?

Каково биологическое значение смерти, как финальной стадии онтогенеза?

Prinzess0 18 дек. 2018 г., 14:20:49 | 5 - 9 классы

Сообщение о роли биологических знаний в жизни современного общества?

Сообщение о роли биологических знаний в жизни современного общества.

Lera4101 5 мая 2018 г., 08:39:55 | 1 - 4 классы

Что такое клинический признак?

Что такое клинический признак?

Nurali1 5 мая 2018 г., 21:51:58 | 1 - 4 классы

Чем симптом отличается от клинического признака?

Чем симптом отличается от клинического признака?

Наськанезнакомка 24 нояб. 2018 г., 06:11:49 | 5 - 9 классы

Что такое клиническая смерть?

Что такое клиническая смерть?

Каковы основные симптомы ушиба, растяжения связок, вывиха?

Как осуществляется искусственное дыхание?

Aminov2002 14 нояб. 2018 г., 07:33:50 | 5 - 9 классы

Ребят помогите с сообщением на тему Биологические катализаторы", Составьте сообщение на тему "Биологические катализаторы" Срочно надо?

Ребят помогите с сообщением на тему Биологические катализаторы", Составьте сообщение на тему "Биологические катализаторы" Срочно надо!