Почему Г?

Санёк800 30 июл. 2018 г., 19:25:53

Потому что они не всегда проявляются.

Не проявляются тогда когда есть доминирующий признак, который подавляет рецессивный.

Если же доминирующего нет, то проявляется рецессивный

При том это признак может присутствовать в генах, но вот внешне его определить невозможно, когда он подавлен доминантой.

KonKam80 8 мар. 2018 г., 09:58:58 | 1 - 4 классы

Закономерности наследования признаков установления Г?

Закономерности наследования признаков установления Г.

Менделем Моногибридное скрещивание.

Лучезарка 2 апр. 2018 г., 22:48:55 | 5 - 9 классы

Объяснить, почему особи, обладающие доминантным признаком, могут быть как гомозиготными, так и гетерозиготными, а особи, обладающие рецессивным признаком, - только гомозиготными?

Объяснить, почему особи, обладающие доминантным признаком, могут быть как гомозиготными, так и гетерозиготными, а особи, обладающие рецессивным признаком, - только гомозиготными.

Оляська555 23 нояб. 2018 г., 11:02:38 | 5 - 9 классы

Обьясните почему Менделя часто называют основателем генетикаи?

Обьясните почему Менделя часто называют основателем генетикаи.

Катя18911 21 авг. 2018 г., 21:25:38 | 10 - 11 классы

Почему для опытов Менделя был удачным выбор гороха?

Почему для опытов Менделя был удачным выбор гороха?

12302 29 июл. 2018 г., 23:02:40 | 5 - 9 классы

3. Какой признак называется доминантным и какой - рецессивным?

3. Какой признак называется доминантным и какой - рецессивным?

4. Какой организм называется гомозиготным?

Гетерозиготным?

5. Сформулируйте 1 - й закон Менделя.

6. Что такое неполное доминирование?

7. Сформулируйте 2 - й закон Менделя.

8. Что такое "чистота гамет"?

На каком явлении основан закон чистоты гамет?

9. Сформулируйте 3 - й закон Менделя.

10 Что такое анализирующее скрещивание?

Селена15 4 февр. 2018 г., 19:36:15 | 1 - 4 классы

По гену цвета в опытах Менделя у гороха находилось количество признаков?

По гену цвета в опытах Менделя у гороха находилось количество признаков.

Freyderfuun 6 окт. 2018 г., 03:14:50 | 5 - 9 классы

Объясните , почему особи, обладающие доминантным признаком, могут быть как гомозиготными, так и гетерозиготными, а особи, обладающие рецессивными признаком , - только гомозиготными?

Объясните , почему особи, обладающие доминантным признаком, могут быть как гомозиготными, так и гетерозиготными, а особи, обладающие рецессивными признаком , - только гомозиготными.

Missisfayt 5 окт. 2018 г., 15:03:48 | 10 - 11 классы

В экспериментах менделя гомозиготными особями по обоим рецессивным признакам были растения гороха с семенами ?

В экспериментах менделя гомозиготными особями по обоим рецессивным признакам были растения гороха с семенами ?

Anexcellentpupil 15 нояб. 2018 г., 23:26:44 | 5 - 9 классы

Объясните, почему Г?

Объясните, почему Г.

Мендель назвал часть признаков доминантными.

ГрустныйЛюцифер 30 авг. 2018 г., 18:19:02 | 10 - 11 классы

Полидактилия это рецессивный или доминантный признак?

Полидактилия это рецессивный или доминантный признак?