Объясните, почему в банке с сухими семенами лучинка горит некоторое время, а в банке с прорастающими семенами лучинка сразу гаснет?

Шарлотта3597 31 дек. 2018 г., 03:23:06

В банке с прорастающими семенами отсутствует кислород, т.

К. его использовали семена для дыхания.

Они дышат интенсивнее сухих семян.

Marirabkevich 13 апр. 2018 г., 19:23:54 | 5 - 9 классы

Первым из семени прорастает?

Первым из семени прорастает.

Диляра111 30 апр. 2018 г., 23:42:58 | 5 - 9 классы

Объясните, почему в банке сухими семенами лучинка будет некоторое время гореть, а в банке с прорастающими семенами лучинка сразу погаснет?

Объясните, почему в банке сухими семенами лучинка будет некоторое время гореть, а в банке с прорастающими семенами лучинка сразу погаснет.

Polli130307 3 окт. 2018 г., 05:51:39 | 5 - 9 классы

Объясните, почему семенные растения наиболее распростронены в природе?

Объясните, почему семенные растения наиболее распростронены в природе?

Ka96 2 окт. 2018 г., 04:38:43 | 5 - 9 классы

Объясните, почему семенные растения наиболее распространены в природе?

Объясните, почему семенные растения наиболее распространены в природе.

Semodern 14 янв. 2018 г., 15:36:04 | 5 - 9 классы

В первой банке находятся сухие семена, во второй – прорастающие?

В первой банке находятся сухие семена, во второй – прорастающие.

Тлеющую лучинку опускают в каждую банку.

Лучинка.

School1235579654 20 окт. 2018 г., 15:42:24 | 10 - 11 классы

Содержание кислорода в герметично закрытом сосуде с прорастающими семенами по сравнению с содержанием кислорода в сосуде с сухими семенами1) меньше 2) больше 3) одинаково 4) зависит от вида растения?

Содержание кислорода в герметично закрытом сосуде с прорастающими семенами по сравнению с содержанием кислорода в сосуде с сухими семенами

1) меньше 2) больше 3) одинаково 4) зависит от вида растения.

Asel97 15 авг. 2018 г., 17:07:25 | 5 - 9 классы

Почему длина и ширина набухшего семени больше чем сухого?

Почему длина и ширина набухшего семени больше чем сухого?

Каночка 30 нояб. 2018 г., 17:15:30 | 1 - 4 классы

Помогите, умоляю?

Помогите, умоляю!

: ( Задание по биологии.

Опты 1.

Семена в одной банке смочите водой, а в другой оставьте сухим.

Обе банки положите в тёплое место.

Наблюдайте за семенами.

Какой вывод можно сделать из этого опыта?

(цель, ход опыта, вывод).

AnimeGirl009 30 авг. 2018 г., 05:03:52 | 5 - 9 классы

На дно банки налейте воду и насыпьте до 1 / 3 ее высоты прорастающих семян гороха, фасоли или пшеницы?

На дно банки налейте воду и насыпьте до 1 / 3 ее высоты прорастающих семян гороха, фасоли или пшеницы.

Банку плотно закройте крышкой.

В другую банку насыпьте такое же количество сухих семян.

Обе банки держите при температуре 20—25 °С.

Через сутки опустите в обе банки горящую лучинку.

Объясните, почему в банке с сухими семенами лучинка будет некоторое время гореть, а в банке с прорастающими семенами лучинка сразу погаснет.

Сделайте вывод из опыта.

СРОЧНО!

СветаКарелия 4 дек. 2018 г., 20:15:25 | 5 - 9 классы

Объясните, почему семенные растения наиболее распространены в природе?

Объясните, почему семенные растения наиболее распространены в природе.