Биология | 5 - 9 классы
Помогите напичать сочинение га тему : живая среда.
Сообщение на тему : "влияние живых организмов на окружающую среду"?
Сообщение на тему : "влияние живых организмов на окружающую среду".
Помогите написать мини сочинение на тему значение воздуха в жизни живых организмов?
Помогите написать мини сочинение на тему значение воздуха в жизни живых организмов.
Помогите придумать вопросы по теме " среды обитания, освоеные живыми организмами нашей планеты"?
Помогите придумать вопросы по теме " среды обитания, освоеные живыми организмами нашей планеты".
Сочинение на тему живые организмы весной?
Сочинение на тему живые организмы весной.
Охрана живых организмов, мое отношение к ним.
Сочинение по биологии на тему строение живых организмов?
Сочинение по биологии на тему строение живых организмов.
ПОМОГИТЕ?
ПОМОГИТЕ!
ОЧЕНЬ СРОЧНО!
В чем заключается взаимосвязи живых организмов с окружающей средой.
Сочинение на тему : "организм, как среда обитания"?
Сочинение на тему : "организм, как среда обитания".
Напиши сочинение на тему : Я живу в водоёме?
Напиши сочинение на тему : Я живу в водоёме.
Чрочно помогите с сочинением по биологии на тему" Если бы автомобиль был живым"?
Чрочно помогите с сочинением по биологии на тему" Если бы автомобиль был живым".
Обитатели среды - тела живых организмов?
Обитатели среды - тела живых организмов.
Вы находитесь на странице вопроса Помогите напичать сочинение га тему : живая среда? из категории Биология. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
С давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны.
В древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды.
Не понимая сути происходящих природных явлений, люди возводили их в ранг богов.
Так, и огонь, и вода, и земля, и деревья, и воздух, и гром с молнией считались божествами.
Чтобы умилостивить их, люди совершали ритуальные жертвоприношения.
Но шло время, человек эволюционировал, совершенствовался его мозг.
Люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда.
Человек не только завоевывал свое место среди других племен, но и вознамерился подчинить саму природу.
Вопрос взаимодействия человека и природы на сегодняшний день считается самым актуальным.
Провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения.
И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно.
Своими безрассудными поступками он губит вокруг себя все живое.
Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия.
Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса — это легкие планеты.
Их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений.
Куда подевались чистые источники?
В воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.
Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов.
Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды.
Утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые «цивилизацией» Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда - нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые.
А ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.
Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы.
Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду.
И при этом почти не заботится о сохранении среды своего обитания!
Хочется вспомнить о том, что в древности люди очень бережно относились к природе.
Мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам.
Очень важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этим духовным ценностям.
Необходимо постоянно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир : распускающийся бутон цветка, шум дождя, шелест листвы, сияние солнца — как это можно не любить?
Мы и природа — одна большая семья и должны жить в дружбе.