Постнатальное развитие человека?

ГородаМира 24 февр. 2018 г., 21:32:58

После рождения развитие, конечно, не прекращается.

Зубы и половые органы у новорожденного сформированы еще не полностью и пропорции тела сильно отличаются от пропорций взрослого человека.

Голова на ранних стадиях развития относительно больше, чем у взрослого ; у двухмесячного плода она составляет около половины тела, но рост ее заканчивается в раннем детстве, так что у взрослого человека ее относительные размеры меньше, чем у новорожденного.

Руки достигают пропорциональной величины вскоре после рождения, ноги же — лишь примерно к 10 годам.

Последними достигают зрелости наружные половые органы, которые начинают быстро расти только в период между 12 - м и 14 - м годами.

Степень зрелости и самостоятельности только что вылупившегося птенца или новорожденного детеныша весьма различна у разных видов.

Цыплята и утята сразу после вылупления начинают бегать и есть твердую пищу, а у малиновки только что вылупившиеся птенцы слепые, перьев на них очень мало и они не могут стоять.

Новорожденные морские свинки покрыты шерстью, имеют зубы и могут есть твердую пищу.

Напротив, новорожденные крысята и мышата, так же как и человеческое дитя, совершенно беспомощны и целиком зависят от родителей.

Процессы развития, происходящие после рождения, отчасти представляют собой размножение и дифференцировку клеток, но значительную роль в них играет и рост клеток, образовавшихся ранее.

Вес и размеры растущего животного или растения изменяются во времени по S - образной кривой, которая поразительно сходна с кривой роста целой популяции особей.

Но если биологи уже могут указать некоторые факторы (элементы «сопротивления среды»), стабилизирующие численность популяции на определенном уровне, то о факторах, приводящих к прекращению деления и роста клеток, известно очень немногое.

Некоторые растения и животные вообще никогда не перестают расти, хотя рост их со временем замедляется.

Яйцо человека имеет диаметр около 100 мкм, его лишь с трудом можно увидеть невооруженным глазом.

Длина тела новорожденного ребенка составляет уже около 50 см, что примерно в 5000 раз больше размеров яйца.

В период от рождения до взрослого состояния рост увеличивается всего в три с половиной раза, достигая примерно 175 см.

С наибольшей скоростью рост в длину происходит на 4 - й месяц утробной жизни.

Некоторое ускорение роста отмечается также в начале периода полового созревания ; оно достигает максимума в возрасте около 12 лет у девочек и около 14 лет у мальчиков.

Каждой части организма свойственна определенная кривая роста.

Кривую роста каждого органа можно отнести к одному из четырех основных типов.

Кривая для скелета аналогична кривой роста всего тела.

Головной и спинной мозг растут сравнительно быстро в раннем детстве и к 10 годам достигают почти окончательных размеров.

Кривая роста лимфоидной ткани принадлежит к третьему типу : количество ее достигает максимума к 12 годам, а затем уменьшается и примерно к 20 годам устанавливается на уровне, свойственном взрослому человеку.

Четвертый тип роста характерен для органов размножения, которые до 12 лет (или около того) растут очень медленно, а затем, в период созревания, начинают быстро развиваться.

Yulkaaleksandr 7 февр. 2018 г., 17:00:19 | 10 - 11 классы

Развита мозга в процессе эволюции человека?

Развита мозга в процессе эволюции человека.

Kuzznezz 27 нояб. 2018 г., 17:14:06 | 10 - 11 классы

Этапы индивидуального развития человека?

Этапы индивидуального развития человека?

Kris12 24 мая 2018 г., 05:33:43 | 5 - 9 классы

Происхождение человека и стадии его развития?

Происхождение человека и стадии его развития.

Denis765309 16 апр. 2018 г., 21:26:02 | 5 - 9 классы

О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?

О чем свидетельствует наличие хвоста у зародышей человека?

1)об отклонениях в развитии

2)о развитии с неполным превращением

3)об изменчивости организмов в период развития

4)о происхождении человека от других хордовых.

Helga95olya 14 окт. 2018 г., 15:29:01 | 5 - 9 классы

Что обозначает понятие "развитие человека"?

Что обозначает понятие "развитие человека"?

А - рост и формирование человека от оплодотворения яйцеклетки до смерти ;

Б - формирование человека в течении индивидуальной жизни и длительной истории человеческого общества ;

В - формирование человека в процессе исторического развития человеческого общества ;

Г - внутриутробное развитие человека.

Vipvypolzov 10 дек. 2018 г., 23:30:34 | 5 - 9 классы

Назовите этапы постнатального развития человека?

Назовите этапы постнатального развития человека.

Sasha231541 6 авг. 2018 г., 04:13:29 | 5 - 9 классы

Оплодотворение и внутриутробное развитие зародыша?

Оплодотворение и внутриутробное развитие зародыша.

Плацента.

Ранние стадии развития человека.

Seohyun 27 нояб. 2018 г., 09:58:29 | 10 - 11 классы

Как можно представить будущее развитие человека?

Как можно представить будущее развитие человека.

Liliyaasheron 26 июл. 2018 г., 02:09:38 | 5 - 9 классы

Назовите все этапы развития человека?

Назовите все этапы развития человека.

Цветок291 24 июл. 2018 г., 03:47:29 | 5 - 9 классы

В норме мозг здорового человека потребляет исключительно глюкозу в качестве энергетического субстрата, однако в период внутриутробного развития и раннего постнатального развития мозг потребляет очень ?

В норме мозг здорового человека потребляет исключительно глюкозу в качестве энергетического субстрата, однако в период внутриутробного развития и раннего постнатального развития мозг потребляет очень много кетоновых тел.

Объясните потребность развивающегося мозга в кетоновых телах.

СРОООЧНОО.