Биология | 5 - 9 классы
Семейства Покрытосеменных растений 1 вариант
1.
Наиболее крупная систематическая категория – это
1) царство
2) отдел
3) класс
4) семейство
2.
Основной систематический признак, по которому определяют сем - во покрытосеменных - это
1) строение корневой системы
2) внутреннее строение стебля
3) строение цветка и плода
4) жилкование листьев
3.
По количеству семядолей у зародыша определяется принадлежность цветковых растений к
1) виду
2) отряду
3) классу
4) царству
4.
Характерными признаками однодольных растений являются
1) параллельное жилкование листьев и две семядоли в семени
2) мощное развитие придаточных корней и дуговое жилкование листьев
3) развитый главный корень и сетчатое жилкование листьев
4) стержневая корневая система и одна семядоля в семени
5.
Для растений семейства Сложноцветные характерен плод
1) боб
2) стручок
3) семянка
4) зерновка
6.
В цветке много тычинок у представителей семейства
1) Сложноцветные
2) Пасленовые
3) Розоцветные
4) Лилейные
7.
На основании каких признаков редьку относят к семейству Крестоцветные
1) ползучие побеги – усы, цветок с околоцветником
2) соцветие сложный колос и плод зерновка
3) цветок из пяти сросшихся чашелистиков и лепестков
4) цветок из 4 - х чашелистиков и лепестков, плод – стручок
8.
Растения сем.
Капустные (Крестоцветные) можно узнать по следующим признакам
А) цветок четырехчленный
Б) соцветие кисть
В) цветок пятичленный
Г) соцветие корзинка
Д) плод стручок или стручочек
Е) плод боб
9.
Соотнесите семейства растений с классом, к которому они принадлежат
Класс растений Семейства растений
А) однодольные
Б) двудольные 1.
Розоцветные
2.
Злаковые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
10.
Соотнесите растения с семейством, к которому они принадлежат
Семейства растений Представители растений
1.
Розоцветные
2.
Злаковые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
5.
Пасленовые
6.
Бобовые А) капуста
Б) Шиповник
В) Картофель
Г) Клевер
Д) Сосна
Е) Ландыш
Ж) Овес
З) Папоротник
11.
Выберите признаки, характерные для семейства сложноцветные
1.
Плод коробочка.
2. Соцветие кисть.
3. Формула цветка : Ч(5) Л(5) Т(5)П1
4.
Жилкование параллельное.
5. Соцветие корзинка
6.
. Корневая система мочковатая.
7. Корневая система стержневая
8.
Стебель прямостоячий.
9. Плод семянка.
10. Жилкование сетчатое.
11. Формула цветка : Ч0Л(5)Т(5)П1
12.
Плод боб.
12. Систематизируйте растение КЛЕВЕР ГОРНЫЙ.
Признаки двудольных растений а)мочковатая корневая система б0пальчатое жилкование листьев в)пятичленный цветок г)одна семядоля е)четырехчленый цветок ж)преимущественно травянистые растения?
Признаки двудольных растений а)мочковатая корневая система б0пальчатое жилкование листьев в)пятичленный цветок г)одна семядоля е)четырехчленый цветок ж)преимущественно травянистые растения.
Какие признаки характерны для растений класса однодольные?
Какие признаки характерны для растений класса однодольные?
А)сетчатое жилкование листьев
б)корневая система мочковатая
в)корневая система стержневая
г)одна семядоля с семени
БОЛЬШОЕ СПАСИБО.
1. Особи, имеющие сходное происхождение, строение и жизнедеятельность относят кА) видуБ) сортуВ) роду 2?
1. Особи, имеющие сходное происхождение, строение и жизнедеятельность относят к
А) виду
Б) сорту
В) роду 2.
Растения, семейства крестоцветные имеют плод А) ягоду Б) боб В) стручок
3.
Корневая система стержневая у растений семейства
А) злаковые
Б) пасленовые
В) лилейные
4.
Вороний глаз имеет лист с сетчатым жилкованием, поэтому его относят
А) к однодольным
Б) к двудольным
5.
Плод ягода характерен растениям следующих семейств
А) пасленовым, лилейным
Б) розоцветным, бобовым
В) крестоцветным, сложноцветным
6.
Плод семянка, характерен растениям семейства
А) пасленовым
Б) крестоцветным
В) сложноцветным
7.
Биотические факторы среды – это
А) факторы живой природы
Б) факторы неживой природы
В) факторы воздействия человека
8.
У тенелюбивых растений
А) механические и проводящие ткани развиты слабо
Б) побеги растений более мощные
В) хлоропластов в листьях небольшое количество
9.
Большинство живущих в воде растений имеют
А) слабую корневую систему
Б) развитую корневую систему
В) видоизмененную корневую систему
10.
Симбиоз – это сожительство в растительном сообществе
А) взаимнополезное
Б) взаимновредное
В) взаимнонейтральное.
Тюльпан, ?
Тюльпан, .
Подснежник, Пшеница
Корневая система -
Цветок -
Жилкование -
Плод
Семейство -
Класс.
Дайте характеристики растениям семейства Сложноцветных1) Корневая система2) Стебель3) Лист (простой, сложный), листорасположение, жилкование4) Плод5) Цветок (формула)6) Соцветие?
Дайте характеристики растениям семейства Сложноцветных
1) Корневая система
2) Стебель
3) Лист (простой, сложный), листорасположение, жилкование
4) Плод
5) Цветок (формула)
6) Соцветие.
Прорешацте плиз лам сколько угодно баллов1?
Прорешацте плиз лам сколько угодно баллов
1.
Растения семейства крестоцветные имеют плод :
А) семянка ; Б) зерновка ; В) ягода или коробочка ; Г) стручок ;
2.
Назовите признаки, характерные для класса однодольных :
А) корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями ;
Б) наличие цветка, плода с семенами, хорошо развитая проводящая система ;
В) корневая система мочковатая, жилкование листьев дуговое или параллельное, зародыш с одной семядолей ;
Г) хорошо развитые вегетативные органы, отсутствие цветка и плода.
3. Для покрытосеменных, в отличие от голосеменных, характерно наличие :
А) цветков ; Б) смоляных ходов ; В) шишек ; Г) двойного оплодотворения ;
Д) иголок ; Е) травянистых жизненных форм
4.
К семейству крестоцветные относится :
А) шиповник ; Б) капуста ; В) горох ; Г) картофель.
5. Горох – представитель семейства :
А) пасленовых ; Б) бобовых ; В) крестоцветных ; Г) сложноцветных.
6. Яркие крупные цветки или соцветия многих растений :
А) лучше опыляются ветром ; Б) сильно пахнут ; В) очень красивые ;
Г) лучше заметны насекомым.
7. Капуста, редис, редька относятся к семейству : А) крестоцветные ; Б) лилейные.
8. Соцветие корзинка характерно для представителей семейства :
А) розоцветных ; Б) крестоцветных ; В) сложноцветных ; Г) пасленовых
9.
У двудольных корневая система : А) стержневая ; Б) мочковатая
10.
Двойное название растения вводят для обозначения .
А) семейства ; Б) класса ; В) вида
ІІуровень
А.
Выберите правильные утверждения.
1. Шиповник – растение семейства лилейных.
2. Гаметофит – это половое поколение растения.
3. У бобовых плод – стручок.
4. Двудольные растения имеют мочковатую корневую систему, простые листья с дуговым или параллельным жилкованием.
5. В тропиках скорость роста деревьев определяется чередованием сухого и влажного сезонов.
6. Многие деревья умеренного пояса сбрасывают листву каждую осень, поэтому их называют вечнозелеными.
Б. Прочитайте и вставьте пропущенные слова.
Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному_______ если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей.
Близкие по строению виды объединяют в ________.
Близкие роды входят в состав одного ________.
Цветковые растения объединяют в два класса ______ и класс ________.
ІІІуровень
1.
Покрытосеменные – наиболее многочисленная группа растений.
Что позволило им занять господствующее положение
2.
Дайте характеристику семейству Луковые
3.
Назовите тип плода, соцветия Бобовых, Злаковых
Контрольная работа
По теме «Покрытосеменные»
Вариант 2
Іуровень
1.
К семейству пасленовые относится :
А) капуста ; Б) горох ; В) шиповник ; Г) картофель
2.
У цветковых растений в отличие от голосеменных растений есть :
А) корни ; Б) листья ; В) семена ; Г) цветки и плоды
3.
Растения семейства бобовых в отличие от растений других семейств имеют :
А) сложные листья ; Б) яркие цветы ; В) клубеньки на корнях ; Г) сухие плоды
4.
Назовите главный признак семейства розоцветных :
А) цветок с двойным околоцветником, состоит из 5 чашелистиков и 5 лепестков ;
Б) цветы собраны в соцветие колос ;
В) цветки напоминают мотылька ;
Г) цветок трехчленного типа с простым околоцветником.
5. Шиповник относится :
А) к однодольным ; Б) к двудольным
6.
По наличию стебля соломины, плоду зерновки, соцветию колос, можно предположить, что это растение .
А) Овес ; Б) Кукуруза ; В) Пшеница.
7. Где правильно показано систематическое положение покрытосеменных растений?
А) род - цветковые, класс – покрытосеменные ;
Б) Царство - растения, отдел – покрытосеменные ;
В) класс - покрытосеменные, отдел – растения.
8. Укажите тип плода у представителей семейства крестоцветные :
А) коробочка ; Б) боб ; В) стручок или стручочек ; Г) корзинка.
9. Назовите семейство, для которого характерно следующее : цветок имеет 2 цветковые чешуи, 2 цветковые пленки, 1 пестик с двумя сидячими мохнатыми рыльцами, 3 тычинки, плод зерновка :
А) злаки ; Б) крестоцветные ; В) розоцветные ; Г) пасленовые.
10. Укажите растения семейства розоцветные :
А) сахарный тростник, мятлик, ежа, бамбук ;
Б) редька дикая, пастушья сумка, репа, редис, горчица ;
В) земляника, шиповник, малина Г) баклажан, томат, перец
ІІуровень
А.
Выберите правильные утверждения.
1. Покрытосеменные – это наиболее обширная группа высших растений, отличающихся прогрессивными особенностями в строении.
2. Основной признак покрытосеменных – наличие семени.
3. Картофель – растение семейства крестоцветных.
4. Отдел покрытосеменных делится на 2 класса.
5. Цветковые растения образуют многоярусные сообщества.
6. Основной признак двудольных – наличие одной семядоли в зародыше.
Б. Сгруппируйте перечисленные ниже растения в три колонки :
Культурные, сорные, лекарственные.
Редька дикая, капуста, хрен, рыжик, сурепка обыкновенная, редька огородная, репа, пастушья сумка, брюква, левкой, редис, горчица, турнепс, ярутка полевая
ІІІуровень
1.
Как доказать родство яблони и шиповника?
2. Дайте характеристику семейству Пасленовые.
3. Назовите тип плода, соцветия Астровые, Розовые.
Ответы срочно?
Ответы срочно!
Покрытосеменные растения.
Вариант 2
Задание 1.
Выберите правильный ответ.
1. Отдел цветковые растения делят на два класса
А) крестоцветные и розоцветные Б) однодольные и двудольные В) покрытосеменные и голосеменные Г) семенные и споровые
2.
Вы осмотрели цветок, и нашли в нем 5 лепестков и 5 тычинок.
Этот цветок, скорее всего, принадлежит растению из класса А) однодольных Б) травянистых В) двудольных Г) хвойных
3.
Мелкие, невзрачные цветки, не имеющие запаха, вероятнее всего опыляется
А) летучими мышами Б) ветром В) насекомыми Г) птицами
4.
Растение, чьи жилки листа расположены параллельно друг другу, относится к
А) однодольным Б) двудольным В) папоротникообразным Г) древесным
5.
Корневая система большинства двудольных растений А) стержневая Б) мочковатая
В) придаточная Г) луковичная
6.
Стебель соломина характерен для растений из семейства А) бобовых Б) злаковых
В) лилейных Г) крестоцветных
7.
Плод стручок или стручочек характерен для растений из семейства А) крестоцветных Б) пасленовых В) злаков Г) бобовых
8.
После отмирания обогащают почву азотом растения из семейства :
А) розоцветных Б) пасленовых В) злаков Г) бобовых
Задание 2.
Выпишите номера правильных утверждений
1.
У всех покрытосеменных развивается плод
2.
Цветковые растения относят к отделу двудольных
3.
Покрытосеменные растения размножаются семенами, а голосеменные – шишками
4.
Покрытосеменные имеют разные способы опыления, а голосеменные – только ветром
5.
Плод образуется из лепестков и тычинок цветка
6.
Больше всего ядовитых растений включает в себя семейство пасленовых
7.
Луковица чаще всего встречается у растений из семейства злаковых
8.
Покрытосеменные – самая молодая и многочисленная группа в царстве растений.
Задание 3.
Соотнесите семейства растений с классом, к которому они принадлежат
Задание 4.
Соотнесите представителей растений с семейством, к которому они принадлежат
Класс растений
Семейства растений
А) однодольные
Б) двудольные
1.
Розоцветные
2.
Злаковые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
Семейства растений
Представители растений
1.
Розоцветные
2.
Злаковые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
5.
Пасленовые
6.
Бобовые
А) капуста
Б) Шиповник
В) Картофель
Г) Клевер
Д) Сосна
Е) Ландыш
Ж) Овес
З) Папоротник
Класс растений
Семейства растений
А) однодольные
Б) двудольные
1.
Пасленовые
2.
Бобовые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
Семейства растений
Представители растений
1.
Розоцветные
2.
Злаковые
3.
Крестоцветные
4.
Лилейные
5.
Пасленовые
6.
Бобовые
А) Редька
Б) Дурман
В) Фасоль
Г) Рис
Д) Вишня
Е) Тюльпан
Ж) Ель
З) Хвощ.
Главный признак, по которому покрытосеменные растения объединяют в семейства :1?
Главный признак, по которому покрытосеменные растения объединяют в семейства :
1.
Жилкование листьев 2.
Формула цветка 3.
Число семядолей в семени 4.
Особенности строения корневой системы.
По каким общим признакам растения семейства Розоцветных и растения семейства Пасленовых объединяют в один класс?
По каким общим признакам растения семейства Розоцветных и растения семейства Пасленовых объединяют в один класс?
Назовите этот класс растений и перечислите признаки класса по плану : 1.
Тип корневой системы 2.
Жилкование листьев 3.
Количество семядолей у зародыша.
В семейства объединяют растения на основе а) строения корневой системы ?
В семейства объединяют растения на основе а) строения корневой системы .
Б) жилкования листьев .
В) строения цветка и плода .
Г) строения стебля.
На этой странице находится вопрос Семейства Покрытосеменных растений 1 вариант1?, относящийся к категории Биология. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Биология. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Семейства Покрытосеменных растений 2 вариант
1.
Наиболее мелкая систематическая категория – это
1) царство
2) отдел
3) вид
4) семейство
2.
Чтобы определить, к какому семейству класса Двудольные относится растение, надо знать строение его
1) цветка и плода
2) листьев и стебля
3) корневой системы и листьев
4) стебля и корневой системы
3.
Принадлежность к классу определяется по
1) формуле цветка
2) числу семядолей в семени
3) типу листа
4) жизненной форма
4.
Для двудольных растений характерны
1) мочковатая корневая система и дуговое жилкование листьев
2) стержневая корневая система и параллельное жилкование
3) стержневая корневая система и сетчатое жилкование листьев
4) мочковатая корневая система и сетчатое жилкование
5.
Для сложноцветных характерно соцветие
1) головка
2) кисть
3) початок
4) корзинка
6.
Растения семейства Бобовые
1) имеют плоды ягоды или коробочки
2) существуют только в виде травянистых форм
3) имеют мелкие невзрачные цветки без околоцветника
4) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями
7.
Большинство лилейных – это
1) многолетние травянистые с луковицами или корневищами
2) многолетние травянистые с клубнями или корнеплодами
3) однолетние травянистые со стержневой корневой системой
4) однолетние травянистые с клубными или корнеплодами
8.
Растения сем.
Розоцветных отличаются наличием
А) пятичленного цветка с двойным околоцветником
Б) четырехчленного цветка с двойным околоцветником
В) плода – яблока, ягоды, костянки
Г) плода стручка или стручочка
Д) стержневой корневой
Все что жирным это ответ.