Укажите какая связь существует между наследственными задатками и трудовой деятельностью человека?

Polinka52 14 февр. 2022 г., 13:33:29

Советские психологи считают ( Г.

С. Костюк, А.

Г. Ковалев, В.

Н. Мясищев) считают , что под задатками следует усматривать не столько анатомо - физиологические, сколько психофизиологические свойства, в первую очередь те, которые обнаруживает ребенок в самой ранней фазе овладевания деятельностью, а иногда и взрослый, еще не занимающийся систематически определенной деятельностью.

Природные предпосылки способности стоят в повышенной чувствительности определенных анализаторов к внешним воздействиям.

Вследствие этого музыкальные или зрительные впечатления доставляют особую радость, как и занятия соответствующей деятельностью.

Решающие значение имеют первые пробы сил в областях, которым соответствуют высокие сенсорно - моторные качества и склонности.

Иными словами, под задатками следует понимать первичную природную основу способности, еще не развитую, но дающую о себе знать при первых пробах деятельности.

Задатки несут в себе возможности для развития способностей в процессе обучения, воспитания, трудовой деятельности.

Вот почему так важно как можно раньше выявить задатки детей, с тем чтобы целенаправленно формировать их способности.

Безусловно, способность связана с какими - то врожденными анатомическими особенностями структуры мозга, в первую очередь с особенностями его микроструктуры.

Эти особенности сказываются на характере процессов отражения и поведения личности.

Yayano4ka2014 1 февр. 2022 г., 01:41:37 | 5 - 9 классы

Какая форма высшей нервной деятельности характерна для человека ?

Какая форма высшей нервной деятельности характерна для человека ?

Frankiero691 15 янв. 2022 г., 02:56:23 | 5 - 9 классы

За счёт чего у человека существует абстрактное мышление?

За счёт чего у человека существует абстрактное мышление?

Zykova2004 29 янв. 2022 г., 18:16:24 | 10 - 11 классы

Назовите биологические факторы эволюции :1?

Назовите биологические факторы эволюции :

1.

Трудовая деятельность

2.

Наследственная изменчивость

3.

Дрейф генов

4.

Популяционные волны

5.

Общественный образ жизни

6.

Развитие речи

7.

Изоляция

8.

Развитие мышления.

Бэка1 16 апр. 2022 г., 00:30:05 | 5 - 9 классы

1. Что такое наследственность?

1. Что такое наследственность?

Какие биологические признаки наследует человек?

2. Докажи, что человек не только биологическое, но и социальное существо.

Davoyan2003 10 февр. 2022 г., 18:51:10 | 5 - 9 классы

Причины нарушения нервной деятельности человека?

Причины нарушения нервной деятельности человека.

Kirkagavrilov 22 апр. 2022 г., 18:20:35 | 5 - 9 классы

Использования семян в хозяйственной деятельности человека?

Использования семян в хозяйственной деятельности человека?

ПЖ.

Ismirnov487 3 янв. 2022 г., 19:42:16 | 5 - 9 классы

Назовите особенности скелета человека?

Назовите особенности скелета человека.

Связаные с прямохождением с развитем мозга речи с трудовой деятельностью людей.

Rusmogl07 14 мар. 2022 г., 04:33:33 | 5 - 9 классы

Объясните сущность генеалогического метода изучения наследственности человека?

Объясните сущность генеалогического метода изучения наследственности человека.

В чем заключается трудность его применения?

Юля56236789 6 мая 2022 г., 07:25:51 | 5 - 9 классы

Главный признак, впервые отделивший в ходе эволюции человека от всех остальных приматов : а) Прямохождение б) трудовая деятельность в) использование огня г) членораздельная речь?

Главный признак, впервые отделивший в ходе эволюции человека от всех остальных приматов : а) Прямохождение б) трудовая деятельность в) использование огня г) членораздельная речь.

Vladbvv6 2 июн. 2022 г., 01:11:01 | 5 - 9 классы

Царство грибы?

Царство грибы.

Роль грибов в природе, жизни человека, и собственной деятельности.

Роль лишайников в природе, жизни человека и собственной деятельности.

Конспект.