Помогите пожалуйста?

Gdjssk 1 окт. 2021 г., 06:06:51

Для примера возьмем растение вида : окаймлённая драцена.

1) Морфологическое описание : Небольшое древесное растение, может вырастать до 2 - х метров в высоту, имеет прямой ствол, корень стержневой.

Листья расположены очередно, имеют продолговатую, линейную форму, глянцевый блеск, зелёный оттенок, красные краюшки, от 30 - ти до 90 - та сантиметров в длину, узкие (ширина варьируется от 2 до 7 сантиметров).

2) Черты сходства — общие очертания и форма ствола, общий вид корня, расположение листьев, их общая форма.

Черты различия — конкретные размеры ствола, размеры корней, размеры и ширина листков, цвет листков и их степень их глянцевости, выраженность красноватой каймы.

3) Сходства объясняются принадлежность данных растений к одному виду, что означает, что их общие морфологические характеристики должны быть приблизительно тождественны, поскольку это заложено в их генотипе.

Различия продиктованы индивидуальными условиями произрастания, длительностью жизни растений, качеством освещения, степенью удобренности почвы, качеством воздуха, частотой и обильностью поливов.

Словом, различия формируются в результате изменчивости факторов окружающей среды, как результат приспособительных реакций.

Например, если растение растёт вдалеке от света — то оно будет наращивать свою вегетативную массу, увеличивать размеры листков, с целью получать достаточно солнечного света для необходимого уровня фотосинтеза.

Волчок6 4 июн. 2021 г., 04:15:00 | 5 - 9 классы

О чем свидетельствуют черты сходства и различия разных видов одного рода?

О чем свидетельствуют черты сходства и различия разных видов одного рода.

Vladyxa98 20 февр. 2021 г., 17:05:29 | 10 - 11 классы

Лаб. работа №1 "Описание особей вида по морфологическому критерию" Цель : обеспечить своение учащимся понятия морфологич критерия вида, закрепитть умение составлять описательную характеристику растени?

Лаб. работа №1 "Описание особей вида по морфологическому критерию" Цель : обеспечить своение учащимся понятия морфологич критерия вида, закрепитть умение составлять описательную характеристику растений.

Оборудование : живые растения или гербарные материалы растения разных видов Ход работы 1.

Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, т.

Е. опишите особенности их внешнего строения (особенности листьев, стеблей, корней, цветков, плодов).

2. Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия.

Чем объясняются сходства (различия) растений?

Manana200zaza 4 июн. 2021 г., 05:00:38 | 5 - 9 классы

Заполните таблицу черты сходства и различия животных и растений?

Заполните таблицу черты сходства и различия животных и растений.

Katerina188 9 мар. 2021 г., 00:12:04 | 5 - 9 классы

Черты сходства и различия животных и растений?

Черты сходства и различия животных и растений.

Vjakulina85 30 дек. 2021 г., 12:38:04 | 5 - 9 классы

Каковы черты сходства и различия между растениями и животными?

Каковы черты сходства и различия между растениями и животными?

Шизми 3 окт. 2021 г., 11:35:46 | 5 - 9 классы

Сходства и различия растений и животных?

Сходства и различия растений и животных.

Арина185111 27 апр. 2021 г., 12:33:32 | 5 - 9 классы

Заполните таблицу черты сходства и различия животных и растений?

Заполните таблицу черты сходства и различия животных и растений.

Помощь51 3 мая 2021 г., 16:46:13 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАСравните растения двух видов ( плющ и клюква ) выявите черты сходства и различия?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Сравните растения двух видов ( плющ и клюква ) выявите черты сходства и различия.

Чем объясняются сходства и различия растений.

Kodak1503 26 нояб. 2021 г., 01:54:14 | 1 - 4 классы

Черты сходства и различия животных и грибов?

Черты сходства и различия животных и грибов.

Rostislav357348 5 сент. 2021 г., 12:14:43 | 10 - 11 классы

Сравните клевер красный и клевер пашенный, выявите черты сходства и различия?

Сравните клевер красный и клевер пашенный, выявите черты сходства и различия.

Чем объясняются сходства (различия) растений?

Сделайте вывод.