Биология | 10 - 11 классы
Составьте родословную, где вы будете пробандом и возьмите любой исследуемый признак (цвет волос, цвет глаз, наличие веснушек и так далее) и проанализируйте, как он наследуется.
В родословной должно быть 3 поколения : вы с братьями и сестрами при наличии, папа, мама, бабушки и дедушки.
Родословная должна быть написана словами и иметь графическое изображение.
Срочноо2?
Срочноо
2.
Для семьи с наследственным заболеванием составлена родословная :
а) Существует ли родство между II - 2 и II - 4?
Между III - 1 и III - 5?
Между пробандом (проба́нд — лицо, с которого начинается составление родословной при генеалогическом анализе) и его женой?
Б) Наследуется ли болезнь как доминантный или как рецессивный, аутосомный или сцепленный с полом признак (проявляется только у лиц одного пола)?
В) Какие члены по родословной с несомненностью гетерозиготны?
Г) Что вы можете сказать, про искомый признак?
Какой признак называют рецессивным?
Какой признак называют рецессивным.
Скрестили между собой жёлтые томаты с округлой формой и красные томаты с овальной формой?
Скрестили между собой жёлтые томаты с округлой формой и красные томаты с овальной формой.
Известно что красный цвет плода и округлая форма является доминантными признаками.
Приведите схему скрешивания и определите фенотипы гибридов.
Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующих пищевых цепей?
Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующих пищевых цепей.
Запишите эти цепи.
Определи, какие из перечисленных симптомов характерны для гриппа :В?
Определи, какие из перечисленных симптомов характерны для гриппа :
В.
Воспалённые глаза ;
Е.
Высокая температура ;
П.
Выпадение волос ;
Ж.
Головная боль ;
У.
Повышенный аппетит ;
Л.
Слабость.
Укажи соответствующие буквы (в алфавитном порядке, без пробелов).
Симптомы гриппа —
.
Срочно?
Срочно!
Дам 30 баллов
ответьте письменно на вопросы в виде таблицы :
Признаки / Класс Двустворчатые моллюски
1 - Количество видов -
2 - Образ жизни - Донные малоподвижные
3 - Где встречаются -
4 - Тип симметрии тела -
5 - Представители -
6 - Части тела - Туловище, нога, головы нет
7 - Наличие мантии -
8 - Особенности раковины -
9 - Как образуется жемчуг -.
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА!
ДАЮ 40 БАЛЛОВ 1.
Какой абиотический фактор может привести к резкому сокращению численности речного бобра?
А. Пересыхание водоема
В.
Обильные дожди летом
С.
Интенсивный отстрел животных
Д.
Увеличение численности водных растений (1 балл)
2.
Большинство моллюсков имеют :
А.
Два слоя клеток
В.
Головогрудь и хвост
С.
Грудь, брюшко и раковину
Д.
Голову, туловище с раковиной и ногу.
(1 балл)
3.
Определите, по какому признаку отличаются организмы, представленные на рисунках :
А.
Наличие позвоночника
В.
Наличие органов зрения
С.
Наличие органов дыхания
Д.
Наличие органов движения (1 балл)
4.
Определите на рисунке под какой цифрой находится ткань и система органов.
(2 балла)
5.
Приведите примеры растений или животных, занесенных, в Красную Книгу Республики Казахстан.
(1 балл)
6.
Изучите рисунок животной и растительной клеток.
А. Назовите структурные компоненты растительной клетки, которые не встречаются в животной клетке
____________________________________________________________ (1 балл)
В.
Назовите общие структурные компоненты растительной и животной клетки.
__________________________________________________________ (2 балла)
А) растительная клетка Б
7.
Заполните таблицу.
(3 балла)
(А) Белки (Б) Жиры (В) углеводы
До чего расщепляются
Суточная потребность
Продукты, их содержащие
8.
Рассмотрите рисунок.
А) Определите, какое свойство воды изображено на рисунке.
(1 балл)
вода и лед
В) Объясните, какое значение имеет данное свойство воды для живых организмов_____________ (3 балла)
9.
На острове в океане произошло извержение вулкана, весь остров оказался под лавой.
А) Дайте определение понятию «сукцессия».
(1 балл)
В) Предложите, какие организмы первыми заселят остров.
(1 балл)
10.
Человек всегда находится в тесной взаимосвязи с экосистемой.
Приведите по одному примеру положительного и отрицательного влияние человека на экосистему.
(2 балла)
Положительное влияние Отрицательное влияние.
Биология 9 класс ответ в первом поколении будет наблюдаться?
Биология 9 класс ответ в первом поколении будет наблюдаться.
2. Может ли от брака голубоглазой (а) женщины и кареглазого (А) мужчины, мать которого имела голубые глаза, родиться ребенок с голубыми глазами?
2. Может ли от брака голубоглазой (а) женщины и кареглазого (А) мужчины, мать которого имела голубые глаза, родиться ребенок с голубыми глазами?
Определите генотипы родителей и потомков.
Составьте схему скрещивания.
Какой закон наследственности проявляется в данном случае?
У кур чёрный цвет оперения доминирует над красным, наличие гребня над его отсутствием?
У кур чёрный цвет оперения доминирует над красным, наличие гребня над его отсутствием.
Чёрный петух, имеющий гребень гетерозиготный по двум признакам, скрещивается с чёрной курицей без гребня гетерозиготной по первому признаку.
Определите расщепление.
Определите, к каким царствам относятся живые организмы, изображенные на рисунке 3 * ?
Определите, к каким царствам относятся живые организмы, изображенные на рисунке 3 * .
Перед вами страница с вопросом Составьте родословную, где вы будете пробандом и возьмите любой исследуемый признак (цвет волос, цвет глаз, наличие веснушек и так далее) и проанализируйте, как он наследуется?, который относится к категории Биология. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Объяснение :
Родословная семьи с исследуемым признаком - цвет глаз.
| - - - Бабушка по материнской линии | | - - - Голубые глаза | - - - Мама - - - - - - - | | | | - - - Дедушка по материнской линии | | - - - Папа - | | - - - Зеленые глаза | | | | | | - - - Бабушка по отцовской линии | | | | - - - Дедушка по материнской линии | | - - - Ты - - - | | - - - Карие глаза | | | | - - - Твой брат | | | | - - - Бабушка по отцовской линии | | - - - Сестра| | - - - Серые глаза | | | | - - - Дедушка по отцовской линии
Анализ :
Цвет глаз является признаком, который наследуется по законам генетики.
Каждый человек наследует от своих родителей две копии гена, который определяет цвет глаз.
Существуют три основных группы цвета глаз : голубой, зеленый и карий.
Серый цвет глаз обычно считается вариантом карих глаз.
В данной родословной прослеживается, что голубые глаза наследуется от бабушки по материнской линии.
Зеленые глаза унаследовала мама от своего отца.
Карие глаза могут наследоваться как от матери, так и от отца.
Сестра унаследовала серые глаза от бабушки или дедушки по отцовской линии.
Из родословной видно, что у каждого человека есть две копии гена, определяющего цвет глаз, и каждая копия может быть доминантной или рецессивной.
Если обе копии гена доминантные или хотя бы одна доминантная, то человек будет иметь карие глаза.
Если обе копии гена рецессивные, то человек будет иметь голубые глаза.
А если у человека есть одна рецессивная и одна доминантная копии гена, то цвет глаз будет зеленым.
Таким образом, наследование цвета глаз является высоко комплексным процессом, но можно провести приблизительный анализ прослеживаются ли данный признак среди предков и родственников.
Ответ :
Я не смогу за тебя сделать твою родословную, потому что я тебя вообще не знаю.
Объяснение :
Вот, например, моё родословное по цвету глаз.
Просто рисуешь себя, своих братьев, сестёр, родителей, бабушек, дедушек и расскрашиваешь тем цветом, какой есть в родословии.
Голубой цвет глаз – расскрашиваешь голубым цветом, карие – коричневым и т.
Д. Снизу обозначения, что не понятно – пиши, отвечу.