Биология | 10 - 11 классы
Наука про використання біологічних об’єктів і хімікобіологічних процесів у промисловому виробництві, сільському господарстві, енергетиці й медицині - це.
Чому біологія вважається наукою 21 століття?
Чому біологія вважається наукою 21 століття?
Рівні організації біологічних систем?
Рівні організації біологічних систем.
Вопрос 1Наука о живой природе :Варианты ответовгеография ;ботаника ;химия ;биология?
Вопрос 1
Наука о живой природе :
Варианты ответов
география ;
ботаника ;
химия ;
биология.
Вопрос 2
Живые организмы, в отличие от тел неживой природы :
Варианты ответов
имеют массу ;
способны к обмену веществ ;
не состоят из химических элементов ;
имеют форму.
Вопрос 3
Все живые организмы способны к :
Варианты ответов
росту ;
передвижению на четырёх конечностях ;
впитыванию воды корнями ;
улавливанию света зелёными листьями.
Вопрос 4
Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод :
Варианты ответов
наблюдения ;
эксперимента ;
описания ;
анкетирования.
Вопрос 5
Организмы, клетки которых сдержат ядро :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 6
Организмы, питающиеся готовыми органическими соединениями, называют :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 7
Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства :
Варианты ответов
животные
растения
грибы
бактерии
Вопрос 8 Зеленый цвет растениям придают :
Варианты ответов
хлоропласты
клеточная оболочка
цитоплазма
лизосомы
Вопрос 9
Животные способны к :
Варианты ответов
фотосинтезу ;
питанию неорганическими веществами.
Накапливанию крахмала ;
активному передвижению ;
Вопрос 10
Вирусы имеют :
Варианты ответов
одноклеточное строение
неклеточное строение
тканевое строение
ядро.
Вопрос 11
Выберите лишнее понятие среди предложенных
Варианты ответов
хлоропласт
ткань
вакуоль
ядро
Вопрос 12
Выбери три правильных ответа
Варианты ответов
Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно
Все организмы обладают приспособленностью к условиям своего обитания
Влияние человека на природу называют абиотическим фактором
Паразитизм, хищничество, симбиоз – это типы биотических факторов
Все обитатели организменной среды паразиты.
Вопрос 13 Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы
Варианты ответов
активно передвигаются
Размножаются спорами
Некоторые представители достигают огромных размеров
являются гетеротрофами
Тело (мицелий) образовано гифами
Вопрос 14
Рассмотрите рисунок растительной клетки.
Какая структура клетки обозначена на рисунке буквой А?
Вопрос 15 Кто "лишний"
Варианты ответов
тигр
мхи
лишайники
белый медведь.
Какую отрасль науки будет изучать магнит?
Какую отрасль науки будет изучать магнит?
.
Виберіть одну правильну відповідь 1?
Виберіть одну правильну відповідь 1.
Виберіть пару речовин із яких синтезуються вуглеводи :
а) вуглекислий по і кисень ; б) вуглекислий газ і вда
в) вода і амінокислоти ; г) карбонатна кислота і кисень
2.
Виберіть речовину молекула якої побудована із залишків а) і б) глікоген : в гемоглобін ; г) мальтоза
3.
Виберіть речовину, яка належить до липідів
амінокислот :
а) глюкоза 6) колаген, в) жир ; 4 хітин.
У прізвище вченого, який вперше запропонував термін «клітина а) Карл Бер ; 6) Роберт Гук, в) Теодор Швани ; г) Антоні Левенгук.
5. Укажіть речовину із якої побудований поверхневий
клітини
а) хітин : 6) мурсін, 6) целюлоза ; в) колаген
апарат рослинної
6.
Назвіть сполуки, що утворюють, клітинні мембрани а) білки, нуклеїнові кислоти, 6) ліпіди, білки, вуглеводи
в) білки, фосфоліпі
, г) фосфоліпіди, вуглеводи.
7. Який із прикладів ілюструє перетворения лейкопластів на хлоропласти а) дозрівання томатів на сонці, 6) утворення білої м'якоті полуниць ;
в) пожовтіння лимонів ;
г) позелевіння бульб картоплі на сонц
8.
Який основний шлях розщеплення органічних речовин у нейрона : а) гідроліз глюкози 5) гліколі, в бродіння ; г) аеробне розщепления.
9. Як називаються утвори нейронів для комунікації з іншими нервовими клітинами
а) десмосоми, 6) плазмодесми ;
синапси, г) аксони
10.
В якому наборі хромосом спадкова інформація передається наступному поколінню
а) у гаплоїдному ; 6) у диплоїдному, в) у триплоїдному ; г) у поліплоїдному 11.
Як називається процес видозміни спадкової інформації, що є основою такої
різноманітності а) репарація ; б) рекомбінація ; в) реплікація, г) регенерація
12.
Укажіть як називається найдовша фаза мітозу під час якої відбувається конденсація
хромосом :
а) профаза ; 6) метафаза ; в) анафаза ; в телофаза
Виберіть дві правильні відповіді 13.
Виберіть структури клітини, які належать до двомембранних :
а) лізосоми ; 6) клітинний центр ; в) пластиди, г) мітохондрії, д) рибосоми 14.
Виберіть структури клітини, якими утворено цитоскелет : а) гіалоплазма ; б) мікрофіламенти ; в) ендоплазматична сітка : гі мікротрубочки,
д) комплекс Гольджі
15.
Виберіть процеси клітини які є асиміляційними :
а) гліколіз, бу фотосинтез ; в) біосинтез білка ; г) розщепления АТФ, д) дихання
а) 2 молекули молочної кислоти ;
в) 2 молекули АТФ, г) вуглекислий
д) 38 молекул АТФ.
16. Укажіть речовини, які утворюються під час гліколізу 6) 36 молекул АТФ
17.
Укажіть скільки водневих зв'язків утворюється між комплементарними
нуклеотидами ДНК : а) два між А - Т ; б) три між А - 1 ; в) два між Г - 1 ; г) три між Г - Ц ; д) два між А - У.
18. Виберіть ознаки, які характеризують жіночу статеву клітину ссавців :
а) велика не рухома ; 6) велика рухома ; в) невелика рухома ; г) невелика нерухома ;
д) містить запас поживних речовин ; е) не містить запасу поживних речовин 19 Виберіть одне із запропонованих завдань і виконайте його 1.
Порівняйте процеси мітозу та мейозу та схарактеризуйте їх біологічну
роль
2.
Порівняйте процеси транскрипції та реплікації
3.
Поясніть, в чому полягає універсальність генетичного коду.
1. Наука которая изучает живую природу называется :а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2?
1. Наука которая изучает живую природу называется :
а) бриология ; б) экология ; в) биология ; г) география 2.
Способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде принято называть :
а) размножением ; б) развитием ; в) раздражимостью ; г) рефлексом.
3. Представители какого царства живых организмов способны самостоятельно производить органические вещества из неорганических :
а) грибы ; б) бактерии ; в) растения ; г) животные.
4. Для кого характерен неограниченный рост :
а) бактерии ; б) растения ; в) животные ; г) грибы.
5. Группа особей, сходных по строению и дающих при скрещивании плодовитое потомство, - это :
а) царство ; б) род ; в) отряд ; г) вид.
6. Влияние неживой природы на организмы относят к факторам :
а) антропогенным ; б) абиотическим ; в) биотическим.
7. Животные, поедая растения, изменяют их и среду обитания – это относят к факторам :
а) биотическим ; б) антропогенным ; в) абиотическим.
8. Сколько сред обитания существует в природе :
а) две ; б) три ; в) четыре ; г) пять ; д) шесть 10.
В степях и пустынях растения приспособились к недостатку :
а) тепла ; б) света ; в) воды ; г) кислорода.
11. Наличие присосок и крючков и отсутствие органов пищеварения и дыхания характерно для обитателей .
Среды :
а) почвенной ; б) организменной ; в) наземно - воздушной ; г) водной.
12. Высокая плотность и подвижность характерны для .
Среды :
а) наземно - воздушной ; б) водной ; в) почвенной ; г) организменной.
Часть В В1.
Соотнесите названия организмов с царством, к которому они относятся.
Мох сфагнум А.
Животные
Зубр Б.
Растения
Боровик В.
Бактерии
Водоросли Г.
Грибы
Дрожжи
Кораллы
Дуб
Плесень
Дизентерийная палочка
Моллюски
Ответы на задание В1 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В
Г
В2.
Установите соответствие живыми организмами и средой обитания.
Кальмары А.
Наземно - воздушная
Берёза Б.
Почвенная
Водоросли В.
Водная
Крот
Кукушка Медузы
Дождевой червь
Ящерица
Моллюски
Насекомые
Ответы на задание В2 можете записать в таблицу : (одной букве может соответствовать несколько цифр)
А
Б
В.
1. Який метод НЕ використовується для вивчення поведінки тварин :а) спостереженняб) порівнянняв) математичнийг) кільцювання2?
1. Який метод НЕ використовується для вивчення поведінки тварин :
а) спостереження б) порівняння
в) математичний г) кільцювання
2.
Яка поведінкова реакція є вродженою :
а) орієнтація б) звикання
в) научіння г) стимули
3.
Що не є формою поведінки тварин :
а) соціальна б) репродуктивна
в) ігрова г) індивідуальна
4.
Діяльність організму, що спрямована на формування набутих поведінкових реакцій :
а) научіння б) звикання
в) інстинкт г) стимули
5.
Вид научіння тварин, у процесі якого після народження особини в її пам’яті фіксуються окремі ознаки вперше побачених рухомих об’єктів :
а) звикання б) закарбування
в) наслідування г) осяяння
6.
Проявом якої форми поведінки є утворення шлюбних пар у лебедів - шипунів :
а) індивідуальної б) репродуктивної
в) соціальної г) набутої
7.
Проявом розумової діяльності горили є :
а) використання знарядь праці б) турбота про нащадків
в) ієрархія г) хомінг
8.
Реакції організму у відповідь на дію чинника без участі нервової системи :
а) кінези б) таксиси
в) безумовні рефлекси г) умовні рефлекси
9.
Прайд левів це угруповання :
а) анонімне б) персоніфіковане
в) тимчасове г) відкрите
10.
Птахи позначають свою територію :
а) подряпини на деревах б) пахучими мітками
в) витоптаними доріжками г) співом
пжжжжж мне очень нужна кто знаєте памагите а я пазначу етот ответ лутшим.
Описати наукові дослідження, для проведення яких використавували емпіричні або теоритичні методи дослідження та вказати, чому доцільним було використання тих чи інших методівДопоможіть будь ласка дуже?
Описати наукові дослідження, для проведення яких використавували емпіричні або теоритичні методи дослідження та вказати, чому доцільним було використання тих чи інших методів
Допоможіть будь ласка дуже потрібно❤️.
Помогите___________1?
Помогите
___________
1.
Единица жизни :
А.
Клетка
Б.
Ядро
В.
ДНК
Г.
Организм
2.
Любой одноклеточный и многоклеточный организм способен :
А.
Обмениваться веществом
Б.
Обмениваться энергией с окружающей средой
В.
Способен размножаться
Г.
Обмениваться веществом и энергией с окружающей средой, способен к размножению
Д.
Обмениваться веществом и энергией с окружающей средой, способен к выживанию в неблагоприятных условиях
3.
Преимущество многоклеточных от одноклеточных :
А.
Оборона от врагов
Б.
Выживание в неблагоприятных условиях
В.
Питание
Г.
Размножение
4.
Каким бывает размножение :
А.
Бесполым
Б.
Вегетативным
В.
Половым и бесполым
Г.
Половым, бесполым, вегетативным
5.
Как называются все половые клетки :
А.
Гаметы
Б.
Сперматозоиды
В.
Семенники
Г.
Яйцеклетки
6.
Где образуются яйцеклетки?
А. в семенниках
Б.
В гаметах
В.
В яичниках
Г.
В матке
7.
Какой набор хромосом у гамет, которые образуются в результате мейоза
А.
4n
Б.
6n
В.
N
Г. 2n
8.
Зигота - это…
А.
Яйцеклетка
Б.
Оплодотворенная клетка
В.
Гамета
Г.
Оплодотворенная бактерия
9.
Внутреннее оплодотворение осуществляется :
А.
Вне организма
Б.
В организме самца
В.
Вне клетки
Г.
В организме самки
10.
Генетика - это.
А. наука изучающая наследственность и изменчивость живых организмов Б.
Наука о методах создания новых сортов растений и пород животных
В.
Процесс скрещивания родительских особей и получение от них гибридов.
I рiвень (1 - 3 балів) 1?
I рiвень (1 - 3 балів) 1.
Доповніть речення.
Регуляція процесів гою двох механізмів : відбувається за допомо - .
Ta . 2.
Підкресліть правильну відповідь.
Залози внутрішньої секреції виконують такі функції : а) регуляторну ; б) захисну ; в) травну.
3. Доповніть речення.
Біологічно активні речовини, які впливають далеко від місця їх синтезу, мають назву.
.
Вы находитесь на странице вопроса Наука про використання біологічних об’єктів і хімікобіологічних процесів у промисловому виробництві, сільському господарстві, енергетиці й медицині - це? из категории Биология. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Ответ : биотехнология
Объяснение :