В якій екосистем поєднуються такі організми : сонечка, попелиці, яблуні, смородина, слива, малина?

Биология | 1 - 4 классы

В якій екосистем поєднуються такі організми : сонечка, попелиці, яблуні, смородина, слива, малина.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Mitt18 1 мар. 2024 г., 20:19:03

Ответ :

Сад

Объяснение :

Меп1 25 мар. 2024 г., 00:44:29 | 5 - 9 классы

Які Шляхи потрапляння в організм людини уінфузорії туфельки ​?

Які Шляхи потрапляння в організм людини уінфузорії туфельки ​.

Versafronowa24 3 февр. 2024 г., 20:21:00 | 5 - 9 классы

Завдяки чому відбувається «омолодження» організму людини?

Завдяки чому відбувається «омолодження» організму людини?

Bochko86 26 мар. 2024 г., 16:42:14 | студенческий

Дайте відповідь на запитання 1?

Дайте відповідь на запитання 1.

Як здійснюється гуморальна регуляція діяльності організму людини?

2. Які залози називають залозами внутрішньої секреції?

3. Які залози називають за - лозами змішаної секреції?

4. Що собою становить гіпофіз?

5. Яка роль гіпофіза в регуляції діяльності ендокринної системи?

6. Як нервова та гуморальна регу - ляція взаємодіють між собою?

​.

FieroEgor 21 февр. 2024 г., 08:06:39 | 1 - 4 классы

Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ?

Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ожина , шипшина, чорниця, барбарис, ліщина, малина, мох, гриби, звіробій, ромашка.

На такі групи як :

Продуценти(утворювачі)

Консументи ( споживачі)

Редуценти ( руйнівники) ​.

Mizhivniktetya 21 мар. 2024 г., 03:09:02 | 5 - 9 классы

Яких властивостей набувають організми в яких зʼявляється нервова сестема вузливого типу?

Яких властивостей набувають організми в яких зʼявляється нервова сестема вузливого типу.

Vdonina05 14 мар. 2024 г., 05:50:09 | 5 - 9 классы

Щоб уникнути потрапляння в організм людини спор, продукти з пліснявою треба __________?

Щоб уникнути потрапляння в організм людини спор, продукти з пліснявою треба __________.

​.

Lim1996 20 февр. 2024 г., 00:44:45 | 5 - 9 классы

Складіть схему харчової мережі до якої входять такі організми : трава, ягідний кущ, заєць, вовк, рослинна комаха, павук, синиця, жук гробарик, бактерії сапрофіти, яструб?

Складіть схему харчової мережі до якої входять такі організми : трава, ягідний кущ, заєць, вовк, рослинна комаха, павук, синиця, жук гробарик, бактерії сапрофіти, яструб.

Санщ 29 февр. 2024 г., 14:04:07 | студенческий

Визначте кількість різновидів гамет, що здатен утворювати організм з генотипом АаВВDdСсFF?

Визначте кількість різновидів гамет, що здатен утворювати організм з генотипом АаВВDdСсFF.

Юра8892081 23 мар. 2024 г., 10:24:09 | 5 - 9 классы

Організм, де алельні гени проявляються по - різному, називається​?

Організм, де алельні гени проявляються по - різному, називається​.

Mika777tttdk 13 февр. 2024 г., 18:21:31 | 10 - 11 классы

Організми що мешкають у гідросфери​?

Організми що мешкають у гідросфери​.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос В якій екосистем поєднуються такі організми : сонечка, попелиці, яблуні, смородина, слива, малина?, относящийся к категории Биология. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 - 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.