Биология | 5 - 9 классы
1. Що таке рецептори?
2. Як поділяють рецептори за типом подразнення, яке вони
сприймають?
3. Які особливості будови та функціонування складних очей членис -
тоногих?
4. Яка будова та функції бічної лінії риб?
У яких ще тварин є цей орган
чуття?
5. Які особливості будови органа слуху в різних груп хребетних тварин?
Як будова щелеп у риб пов'язана з їхніми функціями?
Як будова щелеп у риб пов'язана з їхніми функціями?
Тема "Органи чуття тварин Назвати особливості органів чуття безхребетних та хребетних тварин?
Тема "Органи чуття тварин Назвати особливості органів чуття безхребетних та хребетних тварин.
.
Переваги , які забезпечують повне розділення венозної та артеріальної крові , у яких груп тварин це відбуваєтьсягрупи хребетних тварин , у яких венозна і артеріальна кров змішується?
Переваги , які забезпечують повне розділення венозної та артеріальної крові , у яких груп тварин це відбувається
групи хребетних тварин , у яких венозна і артеріальна кров змішується.
Особливості будови лишайників?
Особливості будови лишайників.
Визначте особливості зовнішньої будови риб пов’язані з їх пристосуванням до водного середовища?
Визначте особливості зовнішньої будови риб пов’язані з їх пристосуванням до водного середовища.
1. Яке значення має для риби оптична форма тіла?
Які відділи тіла в риб?
2. Розгляньте парні й непарні плавці.
Яке розташування й будову мають плавці?
Яке їхнє значення в житті риби?
4. Зверніть увагу на луску, зо вкриває тіло риби зовні.
Як вона розміщена?
Яке це має значення?
5. За допомогою лупи знайдіть бічну лінію риби.
Яке розташування цього органа чутття?
6. Визначте назви позначених на малюнку основних елементів зовнішньої будови.
7. Сформуйте висновок, у якому обгрунтуйте особливості зовнішньої будови риб, пов‘язані з їх пристосуванням до водного середовища.
Помогите пожалуйста дам 50 баллов.
На які группи поділяють тварин?
На які группи поділяють тварин?
Склади розповідь про одну з груп тварин за планом
1.
Назва групи тварин.
2. тварини цієї групи.
3. спільні ознаки тварин цієї групи.
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
1. Як ускладнювалася будова головного мозку копитаючих?
2. Порівняйте розвиток півкуль головного мозку хребетних тварин різних класів.
Як позначилося на поведінці
тварин на їх нервової системи?
3. Дайте порівняльну характеристику нервової системи хребетних.
СРОЧНО!
Дайте відповідь напитання :1?
Дайте відповідь на
питання :
1.
Які особливості живленя тварин?
2. Поясніть термін Локомоція?
3. Прояви
життєдіяльності тварин?
1. Що таке сенсорам система ?
1. Що таке сенсорам система ?
Де вони знаходяться ?
2. Види аналізаторів ?
3. Будова аналізатора?
4. Що таке рецептори ?
Де вони розташовані?
5. Які є види рецепторів ?
6. Яка фізіологічна рецепторів їх взаємокомпенсація і взаємодія?
.
Які особливості будови кровоносних систем різних груп хребетних дозволяють їм пристосуватися до свого середовища існування?
Які особливості будови кровоносних систем різних груп хребетних дозволяють їм пристосуватися до свого середовища існування.
Вы открыли страницу вопроса 1. Що таке рецептори?. Он относится к категории Биология. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Биология, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Ответ :
1.
Рецептори - це спеціалізовані структури, які здатні реагувати на певні подразники внутрішнього або зовнішнього середовища.
Вони призначені для сприйняття інформації з оточуючого світу та передачі сигналів до центральної нервової системи.
2. Рецептори можна поділити за типом подразнення, яке вони сприймають, на такі групи : - механорецептори (сприймають механічні подразники, такі як дотик або тиск) - хеморецептори (сприймають хімічні речовини, наприклад, запахи або смаки) - фоторецептори (сприймають світло та кольори) - терморецептори (сприймають температуру)
3.
Складні очі членистоногих мають складну структуру з багатьох лінз та факусів, які дозволяють їм бачити навіть найдрібніші деталі.
Ці очі можуть бути рухливими та здатними до фокусування, що дозволяє членистоногим сприймати своє оточення детально.
4. Бічна лінія у риб є органом чуття, який допомагає їм відчувати рух води та реагувати на потенційних хижаків або здобич.
Цей орган також є характерним для таких тварин, як амфібії та деякі водні безхребетні.
5. Орган слуху у різних груп хребетних тварин може мати різну будову, адаптовану до їх життєвого середовища.
Наприклад, у ссавців слуховий орган складається з вуха, внутрішнього вуха та вестибулярного апарату, що дозволяє їм сприймати звуки та вести рівновагу.
У птахів та плазунів, слуховий орган може мати форму кришталеподібного вестибуля або внутрішньоглухового сумішного органа, які допомагають їм координувати рух та реагувати на звуки.