Биология | 10 - 11 классы
Стопоходящие.
А) косуля.
Б) медведь.
В) волк.
Г) антилопа гну.
2. Пальцеходящие.
Д) рысь.
Е) орангутанг.
Ж) серна.
3. Копытные.
.
Вопрос 1Наука о живой природе :Варианты ответовгеография ;ботаника ;химия ;биология?
Вопрос 1
Наука о живой природе :
Варианты ответов
география ;
ботаника ;
химия ;
биология.
Вопрос 2
Живые организмы, в отличие от тел неживой природы :
Варианты ответов
имеют массу ;
способны к обмену веществ ;
не состоят из химических элементов ;
имеют форму.
Вопрос 3
Все живые организмы способны к :
Варианты ответов
росту ;
передвижению на четырёх конечностях ;
впитыванию воды корнями ;
улавливанию света зелёными листьями.
Вопрос 4
Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод :
Варианты ответов
наблюдения ;
эксперимента ;
описания ;
анкетирования.
Вопрос 5
Организмы, клетки которых сдержат ядро :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 6
Организмы, питающиеся готовыми органическими соединениями, называют :
Варианты ответов
прокариоты ;
автотрофы ;
гетеротрофы ;
эукариоты.
Вопрос 7
Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства :
Варианты ответов
животные
растения
грибы
бактерии
Вопрос 8 Зеленый цвет растениям придают :
Варианты ответов
хлоропласты
клеточная оболочка
цитоплазма
лизосомы
Вопрос 9
Животные способны к :
Варианты ответов
фотосинтезу ;
питанию неорганическими веществами.
Накапливанию крахмала ;
активному передвижению ;
Вопрос 10
Вирусы имеют :
Варианты ответов
одноклеточное строение
неклеточное строение
тканевое строение
ядро.
Вопрос 11
Выберите лишнее понятие среди предложенных
Варианты ответов
хлоропласт
ткань
вакуоль
ядро
Вопрос 12
Выбери три правильных ответа
Варианты ответов
Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно
Все организмы обладают приспособленностью к условиям своего обитания
Влияние человека на природу называют абиотическим фактором
Паразитизм, хищничество, симбиоз – это типы биотических факторов
Все обитатели организменной среды паразиты.
Вопрос 13 Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы
Варианты ответов
активно передвигаются
Размножаются спорами
Некоторые представители достигают огромных размеров
являются гетеротрофами
Тело (мицелий) образовано гифами
Вопрос 14
Рассмотрите рисунок растительной клетки.
Какая структура клетки обозначена на рисунке буквой А?
Вопрос 15 Кто "лишний"
Варианты ответов
тигр
мхи
лишайники
белый медведь.
Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ?
Розділити організми такі як : вовк, лисиця, лось, борсук , білка, їжаки, кабан, заєць, ведмедь, косуля, бобер, соловей , зозуля , шпак , сова , дятел , сосна, дуб, береза, липа , осика, клен, вільха, ожина , шипшина, чорниця, барбарис, ліщина, малина, мох, гриби, звіробій, ромашка.
На такі групи як :
Продуценти(утворювачі)
Консументи ( споживачі)
Редуценти ( руйнівники) .
Для зайца - беляка абиотическим фактором является :А) лисица ;Б) охотник ;В) береза ;Г) снег?
Для зайца - беляка абиотическим фактором является :
А) лисица ;
Б) охотник ;
В) береза ;
Г) снег.
Большинство бактерий и некоторые грибы в природных сообществах, как правило, выполняют роль :
А) производителей органических веществ ;
Б) потребителей органических веществ ;
В) разрушителей органических веществ ;
Г) концентраторов органических веществ.
Стереотип видового поведения изучает критерий вида :
А) генетический ;
Б) физиологический ;
В) экологический ;
Г) этологический.
Что из перечисленного относят к результатам эволюции?
А) естественный отбор ; Б) образование вида ; В) изоляцию ; Г) борьбу за существование.
Как называется процесс приспособления организма к окружающей среде?
А) адаптация ; Б) ассимиляция ; В) изменчивость ; Г) эволюция.
Между какими из приведенных организмов наиболее остро происходит борьба за существование?
А) лисицами и волками ; Б) лисицами и зайцами ; В) соснами в сосновом лесу ; Г) соснами и дубами.
Ч. Дарвин считал главной движущей силой эволюции : А) единовременный акт творения ; Б) разнообразие природных условий на Земле ; В) наследственную изменчивость ; Г) искусственный отбор.
Группу особей одного вида, длительно существующую на определенном участке его ареала, называют : А) биогеоценозом ; Б) популяцией ; В) биосферой ; Г) экосистемой.
Что общего между медведем черепахой и ежом ?
Что общего между медведем черепахой и ежом .
Что можешь сделать ты для того красном волке, он не исчезали в подробностях менее 1 страницу?
Что можешь сделать ты для того красном волке, он не исчезали в подробностях менее 1 страницу.
На странице вопроса Стопоходящие? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Ответ :
1.
Медведь
2.
Рысь
3.
Лошадь.