Які тварини занесені до Червоної книги а які до Червоної книг​?

Биология | 5 - 9 классы

Які тварини занесені до Червоної книги а які до Червоної книг​.

Ответить на вопрос
Ответы (2)
Lorg5 2 янв. 2024 г., 09:40:52

Відповідь :

Зубр, Вівсянка чорноголова, Вівсянка лучна, Вирезуб причорноморський, Горностай, Їжак вухатий, Ведмідь бурий, Рись, Видра річкова, Афаліна, Кіт лісовий.

Пояснення :

Aub8526 2 янв. 2024 г., 09:40:56

Ответ :

видра річкова, аполлон, бабак степовий, беркут, ведмідь бурий, гадюка степова, глушець, гриф чорний, джміль яскравий, дрохва, журавель сірий.

Evangui 12 февр. 2024 г., 00:47:53 | 5 - 9 классы

Переваги , які забезпечують повне розділення венозної та артеріальної крові , у яких груп тварин це відбуваєтьсягрупи хребетних тварин , у яких венозна і артеріальна кров змішується?

Переваги , які забезпечують повне розділення венозної та артеріальної крові , у яких груп тварин це відбувається

групи хребетних тварин , у яких венозна і артеріальна кров змішується.

ЕкатеринаБагина 6 янв. 2024 г., 22:09:08 | 10 - 11 классы

Які середовища існування черепах?

Які середовища існування черепах?

​.

Makojj 3 февр. 2024 г., 06:51:52 | 1 - 4 классы

На які группи поділяють тварин?

На які группи поділяють тварин?

Склади розповідь про одну з груп тварин за планом

1.

Назва групи тварин.

2. тварини цієї групи.

3. спільні ознаки тварин цієї групи.

Pavlovskaya04 20 мар. 2024 г., 12:49:10 | 5 - 9 классы

Дайте відповідь напитання :1?

Дайте відповідь на

питання :

1.

Які особливості живленя тварин?

2. Поясніть термін Локомоція?

3. Прояви

життєдіяльності тварин?

Tanychavolk12 23 мар. 2024 г., 22:54:53 | студенческий

Які функцій виконує головний мозок хребетних тварин?

Які функцій виконує головний мозок хребетних тварин.

Mylticotik2005 4 янв. 2024 г., 11:02:16 | 10 - 11 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 50 БАЛОВ1 Оберіть антропогенні наслідки кількісного характеру?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 50 БАЛОВ

1 Оберіть антропогенні наслідки кількісного характеру.

А забруднення навколишнього середовища

Б зменьшення кількості видів

В зниження якості життя живих істот

Г хижацьке знищення лісів

2 Оберіть антропогенні наслідки якісного характеру.

А занесення видів до Червоної книги

Б погіршення якості повітря

В зменьшення кількості видів

Г збіднення біорізноманіття

3 Визначте характеристику позитивного впливу людини на біорізноманіття.

А збіднення біорізноманіття

Б занесення видів до Червоної книги

В зменьшення кількості видів

Г створення зимових годівниць для тварин

4 Чи правильне твердження : "Слова "антропогенні чинники" вживаються здебільшого стосовно негативних наслідків ?

Так, правильне

ні, неправильне

5 Оберіть антропогенні наслідки якісного характеру

А занесення видів до Червоної книги

Б зниження якості життя живих істот

В збіднення біорізноманіття

Г зменьшення кількості видів

6 Оберіть антропогенні насідки кількісного характеру

А забруднення навколишнього середовища

Б збіднення біорізноманіття

В хижацьке знищення лісів

Г зниження якості життя живих істот.

Sjdjdkbdjdbzk 25 февр. 2024 г., 02:53:24 | 5 - 9 классы

Які симбіотичні організми?

Які симбіотичні організми.

Jijoliu 23 февр. 2024 г., 04:43:48 | 5 - 9 классы

Які особливості покривів у земноводних​?

Які особливості покривів у земноводних​.

Sviat 7 апр. 2024 г., 11:16:59 | 5 - 9 классы

Які неорганічні речовини є складовими організму і які їхні функції?

Які неорганічні речовини є складовими організму і які їхні функції?

Саша123456788765 1 мар. 2024 г., 09:52:38 | 5 - 9 классы

До червоної книги України занесенні молюскиА) виноградний слимакБ) голий слизунВ) рапанаГ)устриця їстівна?

До червоної книги України занесенні молюски

А) виноградний слимак

Б) голий слизун

В) рапана

Г)устриця їстівна.

На этой странице находится вопрос Які тварини занесені до Червоної книги а які до Червоної книг​?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Биология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.