Сообщение о жизни и научной деятельности российского учёного ботаника с г навашина?

АлексАААлекс 11 мая 2021 г., 22:27:24

Навашин, Сергей Гаврилович — учёный, занимавшийся изучением эмбриологии у растений и цитологией, родом из России.

Родился 2 декабря 1857 года в селе Царёвшина, Саратовской губернии в семье потомственных дворян.

Обучался в Саратовской гимназии, после окончания которой поступил в Санкт - Петербургскую Медицинско - хирургическую академию.

В процессе обучения в данном учебном заведении всерьёз заинтересовался органической химией.

Из - за того, что традиционные медицинские науки не слишком заинтересовали Навашина, он быстро оставил обучение в академии и поступил на второй курс Московского университета, где продолжал свои научные изыскания в области органической химии.

После завершения обучения принял решение начать преподавательскую деятельность.

В течении своей жизни был преподавателем во многих учебных заведениях, включая : Петровскую сельскохозяйственную академию, Киевский университет, Новороссийский университет и многие - многие другие.

По ходу своей активной преподавательской деятельности вёл также и активную научную работу, в том числе по систематике растений, исследовал морфологические особенности берёзы обыкновенной, открыл явление двойного оплодотворения у кудреватой лилии и восточного рябчика.

Основываясь на данных своих научных изысканий защитил диссертацию на звание доктора наук в 1896 году.

По завершению своей активной преподавательской деятельности, он оборудовал в Киевской деревне Святошино на собственные средства небольшую лабораторию, где все более и более глубоко погружался в вопросы цитологии.

Он первым заложил основы для учения о морфологии хромосом и предложил основные тезисы, которые сформировали в дальнейшем такую науку, как кариосистематика.

В 1915 году у Сергея Гавриловича была диагностирована раковая опухоль.

Врачи пророчили ему скорую гибель, однако после проведенной операции по удалению объемного образования он сумел прожить ещё целых 15 лет.

Все эти годы он продолжал активные научные изыскания в области цитологии и эмбриологии растений и совершил множество открытий, мимо которых проходили другие видные цитологи того времени.

Осенью 1930 года Навашин заболел очень тяжелой формой гриппа, в результате которого у него развился сепсис.

Скончался учёный 10 декабря 1930 года около 2 часов ночи.

125364 15 янв. 2021 г., 14:53:16 | 5 - 9 классы

Какое значение в жизни человека имеет изучение ботаники?

Какое значение в жизни человека имеет изучение ботаники?

Natasha30702 11 апр. 2021 г., 20:19:11 | 1 - 4 классы

Подготовить сообщение о жизни и деятельности одного из великих естествоиспытателей?

Подготовить сообщение о жизни и деятельности одного из великих естествоиспытателей.

Вахвах2 6 июл. 2021 г., 02:37:03 | 5 - 9 классы

Какой учёный открыл двойное оплодотворение?

Какой учёный открыл двойное оплодотворение?

А) С.

Г. Навашин

б) Д.

И. Минделеев

в) Н.

И. Пирогов

г) И.

И. Мечников.

Краб32rus 13 июн. 2021 г., 02:24:36 | 5 - 9 классы

1)Какие способы размножения растений существует в природе?

1)Какие способы размножения растений существует в природе?

2) Охарактеризуйте главные особенности полового размножения.

3) Почему оплодотворение у цветковых растений называют двойным?

4) Будут ли растения выросшие из семян полностью похожими на те растения с которого были взяты плоды с семенами?

5) Используя информационные ресурсы подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского учёного ботаника С.

Г. Навашина.

Rprrparv 2 мар. 2021 г., 20:10:46 | 5 - 9 классы

Сообщение о жизни и научной деятельности российского учёного - ботаника С?

Сообщение о жизни и научной деятельности российского учёного - ботаника С.

Г. Навашина.

Laura1232 2 нояб. 2021 г., 07:41:32 | 1 - 4 классы

Используя инфомармационные ресурсы , подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского ученого ботаника навашина можно кратко?

Используя инфомармационные ресурсы , подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского ученого ботаника навашина можно кратко.

Барнив 2 дек. 2021 г., 02:39:35 | 5 - 9 классы

Используя информационные ресурсы подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского ученого - ботаника С?

Используя информационные ресурсы подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского ученого - ботаника С.

Г. Навашина.

Shalinec95 18 сент. 2021 г., 12:18:24 | 5 - 9 классы

Сообщение про научную деятельность Чарлза Дарвина?

Сообщение про научную деятельность Чарлза Дарвина.

Bleakc 24 окт. 2021 г., 05:09:09 | 1 - 4 классы

В XVI веке успехи ботаники были предоставлены в форме новейшей научной разработки?

В XVI веке успехи ботаники были предоставлены в форме новейшей научной разработки.

Первая официальная разработка такого типа создана итальянским ботаником и врачом Лукой Гини.

Аналогичные разработки ведутся учёными и в настоящее время.

Как называется эта разработка?

Opaleva123 3 дек. 2021 г., 20:09:43 | 5 - 9 классы

В 16 веке успехи ботаники были представлены в форме новейшей научной разработки?

В 16 веке успехи ботаники были представлены в форме новейшей научной разработки.

Первая официальная разработка такого типа создана италянским ботаником и врачом Лукойи Гини.

Аналогичные разработки ведутся учёными и в настоящее время.

Как называется эта разработка.

30б. срочно пж.